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there are lots of beautiful lakes in china.教学设计
There are lots of beautiful lakes in China.教学设计 一、教材分析 本课是《新标准英语》小学英语三年级起点第7册Module2 Unit 2 There are lots of beautiful lakes in China.本课通过一些图片,对话让学生掌握和理解本课的重要句型和单词,让学生知道如何描述祖国的大好河山或者自己家乡的景点。 二、学情分析:六年级学生具备一定的英语基础,而对于单词也已经有了掌握,能够读和书写。对于there be句型 1.能听、说、读、写以下词组the Changjiang River, the West Lake, the Huangshan Mountain, the Great Wall 2.能准确理解并运用there be句型。 能力目标: 学生通过对词组、句型的学习和操练,能够比较熟练地用英语描述出祖国的大好河山或者自己家乡的景点。 五、情感目标: 培养学生热爱祖国大好河山的情感。 六、教学重点: 七、:“there is”和“there are”的区别用法 八、教学课时: 1课时 九、教具准备:多媒体,粉笔,篮子,图卡,单词卡 十、教学方法: 十一、教学过程: Step 1: Warming up(热身活动)“There’s a Great Wall in China.” (PPT展示视频,边唱边做动作) [设计意图:通过唱歌活跃课堂气氛并为下面学习there be句型Step 2: Leading-in (导入) Free-talk: What can you see in the classroom? 教师展示一张“classroom”词卡作为先行者,引领学生对教室布置如,oor, blackboard, window, fan等用e句型进行简单描述。真实e句型Step 3 Presentation(呈现活动) Show the four pictures and their English names, For example: the Great Wall (教师示范读、生跟读、齐读、男女生读、小组读、开火车读、大小声读等方式练习读音,强调Great Wall两个单词首字母大写) 同样方法教授the Changjiang River, the West Lake, the Huangshan Mountain(强调大写的部分) [设计意图:利用灵活多样的方式让学生们迅速熟悉四大景点的认读。] (2)头脑风暴(brain storm) PPT展示上述图片,一闪而过,看谁能快速说出其英文表达。 [设计意图:在轻松的小游戏中既娱乐了学生, 又操练巩固了the Great Wall等景点单词。] 3. New text (1)听活动2录音做动作(听两遍) 听到关键词there is/there are请拍手。 (2)听录音跟读课文 (听两遍,PPT展示听力原文,there is/are 用红色标出,六个景点用蓝色标出。) (4)我是填空高手 This is the famous the Changjiang River. It is more than six thousand kilometres long. There are many beautiful mountains in China. There is a famous mountain in Anhui. It’s the Huangshan Mountain. There are lots of beautiful lakes. This is the West Lake. It is in Hangzhou. This is the great wall. It’s more than twenty thousand kilometres long. Step4 Practice(操练活动) Game:我要做导游 将长城、长江等六副图片放入小篮子,音乐响起开始传递礼物盒,音乐声停,拿到盒子的学生从盒中抽取一张图片描述图片内容,描述完之后图片送给学生保存。 [设计意图:通过这个强化练习让学生能够比较熟练地用英语描述出祖国的大好河山或者自己家乡的景点。] Step5: sumary() here be 句型Step6: Homework(作业布置) 十二、板书设计:Module2 Unit2 There are lots of beautiful lakes in China. strong There is a very famous river There are also lots of beautiful mountains in Ch
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