【金识源】2015七年级英语下册 Unit 4 How do you make a banana milk shake Section A(1a-2c)学案.docVIP

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2017-12-24 发布于河南
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【金识源】2015七年级英语下册 Unit 4 How do you make a banana milk shake Section A(1a-2c)学案

Unit 4 How do you make a banana milk shake?Section A（ a-2c）一、【学习目标】： ?知识目标：1.熟练掌握词汇：watermelon，shake，pour， pour..into, turn on, cut up, yogurt, honey, need2.熟练掌握以下句型：（1）cut up the bananas???????????????????? （2）pour the milk into the blender??????????????????? （3）How do? you make…?????????????????????????? (4)? How much …do you need？??技能目标：1,会用本节新词和短语，能听说读写；2能听懂，读懂描述程序的简短听力材料，能就某个操作程序对话，初步书面编写这样的对话；情感目标：培养学生热爱劳动和独立自主的生活态度。二、【知识学习】： 1. 自主学习1a里面的单词。 a.?找出新单词,边读边写两遍。 b.?熟悉词义,完成1a . 2.?熟读1b中句子。 3.?自主练习1c中的对话, 初步掌握句型: —How do you make a milk shake????—Peel the banana…. (?注意：1.熟记制作香蕉奶昔的步骤和需要用的动词短语.2. turn on 打开（电器等的电源）。其反义词是turn off关上。这种由“动词+副词”构成的短语中，当宾语是名词时，可置于动副词短语后，也可以在动词和副词之间。如：turn on??the??TV??=turn the TV on . 但当宾语是代词时，则只能放在动词和副词之间。如：turn it on绝不能说turn on it ) 三.合作探究 1.小组讨论并检查1a 的答案。 2.听听力,完成1b.2a,2b. 3.分组练习1c,2c的对话, 三、【问题探究】： 1.可数名词和不可数名词在英语中,从形式上说,可以分为可数名词和不可数名词。凡表示可以计数（个数）并可以直接用数字表示数量的事物的名词，叫可数名词（countable noun），如：boy—a boy, tree—two trees, bag—threes bags 等；凡表示不可以计数的，往往以容器或质量的计量单位来表示数量的名词，叫做不可数名词(uncountable noun)，如：water—a bottle of water, milk—two kilos of milk等。2.How many 和How much?二者都有“多少”的意思，但How many后面接可数名词的复数形式（有时被省略）；How much后面接不可数名词（有时被省略），此外，它还可以用来询问价格、金额等。四、【巩固训练】1. You should ______ the bananas and put them in the blender. A. cut down　　　 B. cut up　　　C. cut in 2. Dad, can I turn ______ the TV? I want to watch the soccer game. A. on　　　　　　B. off　　　　　C. up 3. How _______ yogurt do you need? A. many　　　　　B. a little　　　C.　 much 4. I need ______. A. two slices of bread　　　　B. two slices bread　　 C. two slice of bread 5. How ______ glasses of milk do you drink every day? A. much　　　　　B. many　　　　 C. a little 二、用单词的适当形式填空 1. ______(not turn) on the blender before you put bananas and yogurt into it. 2. How many ______(slice) of bread do we need? 3. Let’s ______ (make) a banana milk soomthie together. 4. How much ______ (orange) do you want? 5 ______ (final) mix all the ingredients up. 三、完成句子 1. 把酸奶倒进榨汁机。 ________________________ the ble