[附答案]山东省寿光市实验中学2015年九年级历史下册第13课 动荡的中东地区导学案 新人教版.docVIP

第13课 动荡的中东地区 【课标要求】中东地区的地理范围，中东地区在交通、经济等方面的重要价值，中东问题的复杂性以及对解决该地区问题作出过突出贡献的历史人物。 【学习目标】 1.引导学生概括出战火频仍和动荡不安是二战后中东地区历史发展的最大特点。培养概括历史现象的能力。 2.通过对中东地区动荡局面形成原因和该地区错综复杂的矛盾产生原因的分析，培养运用历史唯物主义观点全面认识历史现象并透过历史现象认识历史本质的能力。 【学习重点难点第一为“”。第二为“”。 A B C D 3.（2013·江苏省无锡市）资深传媒人、专栏作家季赫霆在美国有线电视新闻网（CNN）撰文指出，中东目前形势非常糟糕，各国爆发内战、大规模示威。究其原因，中东问题的关键在于 A.英美矛盾 B.巴以冲突 C.美伊冲突 D.埃以冲突 4.（2013·河南省）“第二次世界大战后，犹太人成立以色列国。此后，以色列和中东地区的阿拉伯国家之间多次进行战争，史称中东战争。中东地区地理位置和战略位置重要，石油资源丰富，是列强的必争之地。”该材料叙述的内容中不包含 A．以色列建国 B．列强争夺中东地区的原因 C．中东战争 D．印巴分治 5.（2013·潍坊市 (隋晓杰 2015.6) 《第13课 动荡的中东地区》参考答案 【学习过程】 2.（1）巴基斯坦 （2）造成中东地区的动荡和不安 （3）以美国、英国等为首的帝国主义国家实施的霸权主义和强权政治有关 （4）和谈、协商 【直击中考】 1.D 2.B 3.B 4.D 5.A 6.D