太仓市实验幼儿园小班教育教学计划.doc

太仓市实验幼儿园小班教育教学计划 （第一学期） 主题名称：幼儿园真好 第二周 主题目标： 1、能较快地适应集体生活，做到高高兴兴上幼儿园。 2、能积极地参加幼儿园的各项活动。 3、能在集体中安静地听老师、同伴讲话，叫出同伴的名字和一些生活用品的名称，愿意念儿歌，喜欢听故事。 集体教学活动： 活动一：走一走，瞧一瞧（社会） 活动二：认识颜色、纸、笔（美术） 活动三：我带宝贝上幼儿园（社会） 或认识红点点绿朵朵 活动四：扭扭虫的舞蹈（音乐） 活动五：魔术师来了（社会） 活动六：我帮老师绕毛线（美术） 活动七：早晨多美好（语言） 活动八：电视机真漂亮（美术） 活动九：什么玩具不见了（数学） 活动十：早上好（音乐） 角落游戏建议： 1、海绵画 2、盖瓶盖 3、橡皮泥塑 4、阅读各种与主题有关的图书 5、我和朋友打电话 其他游戏： 根据主题内容自己合理安排。（建议进行相关的延伸活动和环境建设） 生活卫生： 认识自己的毛巾、手帕，在需要的时候使用自己的物品。 环境： 布置主题墙饰 家长工作： 多与幼儿交谈有关幼儿园的事情，关注幼儿情绪体验 太仓市实验幼儿园小班教育教学计划 （第一学期） 主题名称：哈罗，我的朋友 第三周 主题目标： 学会向老师同伴问好，愿意回答老师的提问，养成良好的礼貌行为；认识新朋友，在与同伴的交往中获得愉快的情绪体验。 集体教学活动： 活动一：说说自己的名字（社会） 活动二：哈罗，我的朋友1（音乐） 活动三：一对好朋友（科学、社会） 活动四：送给小猫的礼物（数学） 活动五：孔融让梨（社会） 活动六：奇怪的树朋友（美术） 活动七：糖葫芦一起吃（美术） 活动八：我们一起开火车（健康） 活动九：哈罗，我的朋友2（音乐） 活动十：搓面条（泥工） 角落游戏建议： 同上周 其他游戏： 根据主题内容自己合理安排。（建议进行相关的延伸活动和环境建设） 生活卫生： 养成天天带手帕来园的良好习惯，并能保管好。 环境： 布置主题墙饰 家长工作： 引导幼儿来园时向老师、同伴问好，离园和老师道别。 太仓市实验幼儿园小班教育教学计划 （第一学期） 主题名称：甜甜蜜蜜 第四周 主题目标： 观察了解糖果的形状、种类，愿意用语言表达自己的发现和感觉，了解多吃糖会蛀牙，知道吃完甜食之后要漱口，知道不乱扔糖纸，体验与同伴共同品尝的乐趣。 集体教学活动： 活动一：糖果王国旅行记（科学） 活动二：咕噜噜（漱口）（社会） 活动三：糖果爸爸（讲做） 活动四：开心跳跳糖（健康） 活动五：我是棉花糖1（音乐） 活动六：各种各样的糖果（美术） 活动七：长满牙的大嘴（泥工） 活动八：给妈妈的妈妈送糖果（语言） 活动九：分糖果（按大小标记分类） 活动十：我是棉花糖2（音乐） 角落游戏建议： 1、花花绿绿的糖果（手工） 2、阅读《给妈妈的妈妈送甜蜜》 3、好朋友夹心饼干 4、甜食分类 5、糖果拼图 其他游戏： 1、根据主题内容自己合理安排。（建议进行相关的延伸活动和环境建设） 2、进行国庆节的相关教育 生活卫生： 学习用手帕擦鼻涕。 环境： 布置相关主题墙饰 家长工作： 家长和幼儿一起收集各种糖果，鼓励幼儿与同伴分享，活动有关糖果 的感性经验。 太仓市实验幼儿园小班教育教学计划 （第一学期） 主题名称：甜甜蜜蜜 第五周 主题目标： 观察了解糖果的形状、种类，愿意用语言表达自己的发现和感觉，了解多吃糖会蛀牙，知道吃完甜食之后要漱口，知道不乱扔糖纸，体验与同伴共同品尝的乐趣。 集体教学活动： 活动一：云朵棉花糖（语言） 活动二：甜蜜蜜的聚会（数学） 活动三：棒棒糖（泥工） 活动四：甜嘴巴（语言） 活动五：美丽的烟花——滚珠画（美术） 活动六：糖果纸手镯（手工） 活动七：敲锣打鼓放鞭炮1（音乐） 活动八：敲锣打鼓放鞭炮1（音乐） 注：本周国庆放假可挑选一些活动开展。 角落游戏建议 同上周 其他游戏： 根据主题内容自己合理安排。（建议进行相关的延伸活动和环境建设） 生活卫生： 知道把自己用好的东西放回原位。 环境： 继续丰富主题墙饰，并在墙饰中渗透一些国庆节相关内容。 家长工作： 加强与孩子的情感交流。引导幼儿与同伴分享。 太仓市实验幼儿园小班教育教学计划 （第一学期） 主题名称：快乐的六个宝 第六周 主题目标： 初步认识身体的主要器官及其基本功能，并积极运用感官感知周围的世界，懂得