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指导和协调中队辅导员
辅导员的职业认识? 辅导员的职业精神? 辅导员的职业素养? 辅导员的职业任务? 辅导员的职业发展? 辅导员的职业认识? 懂不懂辅导员意义 辅导员的职业精神? 爱不爱辅导员工作 辅导员的职业素养? 能不能当好辅导员 辅导员的职业任务? 会不会辅导员工作 辅导员的职业发展? 成不成优秀辅导员 一、少先队辅导员的职业认识 辅导员是是少年儿童的亲密朋友和指导者 辅导员是少年儿童人生追求的引领者 辅导员是少年儿童实践体验的组织者 辅导员是少年儿童健康成长的服务者 辅导员是少年儿童人生合法权益的保护者 辅导员是少年儿童人生良好发展环境的营造者 少先队辅导员既不是一个简单的知识传播者,也不是一个简单的活动组织者,应该是帮助少年儿童在成长过程中形成一些重要思想意识的有力引导者和推动者。 ——陆 昊:全国少工委六届一次全委会讲话 辅导员具有独特的职业属性: 更鲜明的政治性 更深刻的教育性 更个性化的技能性 更多重的角色性 更强的示范性 二、少先队辅导员的职业精神 热爱 热爱儿童 竭诚为队员服务 奉献 爱岗敬业的奉献精神 忠诚 忠诚党的少儿教育事业 勤奋 求真务实的科学精神 民主 平等对待儿童 尊重儿童主体地位 创新 勇于探索的创新精神 陆 昊: 职业精神,第一位的是热爱孩子,然后是热爱少先队工作 。 要培养和弘扬辅导员的职业精神,把老一代少先队辅导员留给我们的真心热爱少年儿童和少先队工作作为最重要的职业精神 三、少先队辅导员的职业素养 1.专业知识 (1) 马克思主义的基本理论 社会主义核心价值体系 党建团建基本知识 (2) 少先队工作专业理论 少先队教育基本理论和专业知识 (3) 与少先队工作相关的学科知识 教育学、心理学、组织学、社会学 2.专业技能 (1)基本技能 组织建设和管理、演讲、说唱、歌舞、游戏、书画 (2)特殊技能 活动策划、辅导技能、组织协调、人际沟通、教育科研 (3)现代技能 电脑网络、动漫设计、心理辅导、社会工作技能方法;运用情感、艺术、时尚的元素,发挥互联网等新媒体作用 四、少先队辅导员的职责 中央四部委《少先队辅导员管理办法(试行)》 “第四章 辅导员的职责” 少先队大队辅导员的职责是:抓好学校少先队基础建设;组织开展少先队大队的各项活动;指导和协调中队辅导员工作;培训中队辅导员;关注队员的身心健康,反映他们的意见和成长中的需求,争取学校、家长、社会的支持和配合;维护少年儿童的合法权益,促进他们健康成长全面发展;协助学校行政管理工作;协助社区少工委工作。” 全国少工委《少先队辅导员工作纲要(试行)》 大队辅导员的主要职责和任务: (一)抓好学校少先队基础建设 (二)开展大队各项活动 (三)指导和协调中队辅导员工作 (四)协助学校行政管理工作 (五)协助社区少工委工作 (一)抓好学校少先队基础建设 1. 组织建设 (1)做好组织发展工作 (2)做好日常的组织管理工作 (3)指导大队委员会召开每年一次的学校少先队代表大会 (4)组织并协助做好少先队大队建设 (5)指导中队辅导员规范少先队中队、小队建设 (一)抓好学校少先队基础建设 2. 礼仪建设 加强少先队礼仪建设,规范使用队旗、红领巾、队歌、队礼、呼号、誓词、鼓号音乐、队服、队干部标志等少先队特有的礼仪标记,按规范举行少先队大队和中队的队会、入队仪式、少先队检阅式、升旗仪式、列队仪式、离队仪式等 (一)抓好学校少先队基础建设 3. 阵地建设 (1) 建立并使用好少先队队室 (2)建立并使用好少先队阵地 (二)开展大队各项活动 1.开展主题教育活动 (三)指导和协调中队辅导员工作 1.每学年初,培训中队辅导员 (四)协助学校行政管理工作 1.参加学校行政领导会议,规划少先队工作; 2.期末行政会议作少先队工作总结汇报; 3.配合学校对中队辅导员进行考评、表彰; 4.配合学校德育工作,加强少年儿童思想道德教育 (五)协助社区少工委工作 1.协助社区少工委建立健全社区少先队组织 2.协助社区少工委加强社区少先队志愿辅导员队伍建设 3.协助社区少工委加强社区少先队阵地建设 4.协助社区少工委开展社区少先队活动 中央四部委《少先队辅导员管理办法(试行)》 “第四章 辅导员的职责” “少先队中队辅导员的职责: 在大队辅导员的领导下,指导中队委员会制订计划、开展工作、组织活动;指导中队集体建设,帮助队员学会当家作主。 少先队中队辅导员的工作内容: 依照《少先队辅导员工作纲要(试行)》要求,实施“(中队)分年级工作
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