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【精选】生物入侵者公开课(定稿)
学习目标 1.默读课文,抓取关键词句筛选信息,概括有关“生物入侵者”的知识。 2.通过小组讨论,合作探究,分析本文所运用的说明方法,并体会其表达效果。 3.激情参与,阳光展示,增强防范生物“污染”的意识,共同保护我们赖以生存的大自然。 小组合作 智慧碰撞 讨论内容: 1.根据问题引领,概括生物入侵者的定义及其危害。 2.找出本文所运用的说明方法,分析其表达效果。 3.面对生物入侵,你的态度如何?你有什么好方法来加强防范吗? 讨论要求: 1、小组长先分配讨论任务,再一对一讨论,保证组员能积极认真的投入到讨论中。 2、先一对一交流,不会的题目提交小组讨论,不能解决的问题提交全班交流。 军事解密 1、什么是“生物入侵者”? 2、生物入侵所带来的巨大危害有哪些? 斑贝危害 触目惊心 棕树蛇——随一艘军用货船落户关岛: 生物入侵者 庄严宣誓 以我们的力量、才智和爱心 还河流以清澈, 还山河以绿色, 还大地以生机, 还天空以蔚蓝, 抵制“入侵”,保护大自然! * * * 生物入侵 生物入侵者 梅涛 扼制 繁 衍 归 咎 劫 掠 遵 循 酝 酿 无动于衷 ( è ) ( yǎn ) ( jiù ) ( xún) ( yùn niàng) (zhōng) (jié lüè) 藩 篱 ( fān lí ) 栖 息 ( qī xī ) 五彩斑斓 (wǔ cǎi bān lán) G5 一、用恰当的词语表达句中划线部分的意思 1、一旦棕树蛇在夏威夷安家落户,该岛的鸟类将遭受灾祸,逃也逃不掉。 知识武装 在劫难逃 2、一些产自他乡的宠物往往会因主人的疏忽或被遗弃而逃出藩篱,在山林里拉帮结伙,为害一方。 啸聚山林 3、面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物,人们仍将没有任何办法。 束手无策 4、每年由“生物入侵者”造成的经济损失就高达两千多亿美元,面对这样的天文数字,人们岂能心里一点也不有所触动? 无动于衷 2、一些产自他乡的宠物往往会因主人的疏忽或被遗弃而逃出藩篱,在山林里拉帮结伙,为害一方。 3、面对那些适应能力和繁殖能力极强的动植物,人们仍将没有任何办法。 斑贝堵塞的管道 斑贝 人类到底应不应该干预生物物种的迁移过程呢? 面对日益严重的生物入侵,需要采取什么措施来加强防范? 整理巩固学案 整理落实 明星小组 优秀个人 学习目标回扣 通过本节课的学习,你有什么收获?
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