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【精选】浙江省宁波市北仑区2015-2016学年上学期八年级(上)期末生物试卷

2015-2016学年浙江省宁波市北仑区八年级(上)期末生物试卷   一、选择题(每小题2分) 1.为提高苗木的成活率,园艺工人选择阴天或傍晚移栽,有时还要去掉部分枝叶,这样做的目的是为了降低(  ) A.呼吸作用 B.吸收作用 C.蒸腾作用 D.光合作用 2.如图为某植物叶片上气孔的开放和关闭的示意图,箭头表示某种物质进出保卫细胞导致开合的情况.则该种物质是(  ) A.水 B.氧气 C.空气 D.二氧化碳 3.“庄稼一枝花,全靠肥当家”.种庄稼、养花都需要施肥,肥料为植物生长提供(  ) A.有机物 B.无机盐 C.能量 D.水分 4.如图是某同学探究唾液淀粉酶对淀粉消化的实验操作过程,下列各项关于实验结果的描述中,正确的是(  ) A.①变蓝,②变蓝 B.①变蓝,②不变蓝 C.①不变蓝,②变蓝 D.①不变蓝,②不变蓝 5.用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是(  ) ①鼻毛可阻挡吸入的尘埃 ②鼻粘膜分泌的粘液可使吸入的空气清洁、湿润 ③嗅细胞接受气味的刺激 ④鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气. A.①③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.下列表示森林姬鼠从平原迁移到3000M高山后,红细胞数目的变化情况正确的表示是(横坐标表示时间,纵坐标表示红细胞数目)(  ) A. B. C. D.   二、填空题(每空1.5分) 7.如图是人体血液循环简图,A、B、C、D代表心脏的腔,E、F、M、N、P、Q代表血管.回答有关问题: (1)食物中的糖类、脂肪和蛋白质等物质都能为生命活动提供能量,这些物质主要在消化道的      内被消化. (2)肺泡是肺的结构与功能的基本单位.肺的主要功能是      的场所. (3)如果F是肾脏里的毛细血管,那么血管N内的血液与血管M内的血液比较,血管N内血液中物质的明显变化是氧气和      减少,二氧化碳增多. (4)血液在血管中循环流动的动力来自心脏,心脏的结构与功能是相适应的.如“心脏主要由心肌构成,与其泵血功能相适应”,请再举一条心脏结构与功能相适应的例子.如左心室壁最厚,与输送血液距离      相适应.   三、实验探究题(每空2分) 8.验证“绿叶在光下制造有机物”,步骤如下:先将天竺葵进行黑暗处理,用黑纸片把叶片的一部分上下遮盖,移到光下照射后,用酒精脱色,取出叶片漂洗,滴加碘液验证.请回答下列问题: (1)此实验验证光合作用所需的条件是光,制造的有机物主要是      . (2)将叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热后,叶子变成黄白色,酒精的颜色会变为      色. (3)用清水漂洗后,把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液,      部分(“见光”或“不见光”)变成蓝色. (4)光合作用不仅能制造有机物,还能吸收      ,释放      .   2015-2016学年浙江省宁波市北仑区八年级(上)期末生物试卷 参考答案与试题解析   一、选择题(每小题2分) 1.为提高苗木的成活率,园艺工人选择阴天或傍晚移栽,有时还要去掉部分枝叶,这样做的目的是为了降低(  ) A.呼吸作用 B.吸收作用 C.蒸腾作用 D.光合作用 【考点】蒸腾作用的意义. 【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,叶片的气孔是水蒸气外出的门户,光照强度影响气孔的开闭,阴天或傍晚光照不强,不利于气孔的开启,影响水蒸气的外出,降低了蒸腾作用,使植物不会因大量失水而出现萎蔫现象,提高了移栽植物的成活率. 【解答】解:叶片是蒸腾作用的主要部位.移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏,吸水的能力会降低,因此在移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率. 故选:C. 【点评】绿色植物蒸腾作用的意义是考试的重点,要注意理解和掌握.   2.如图为某植物叶片上气孔的开放和关闭的示意图,箭头表示某种物质进出保卫细胞导致开合的情况.则该种物质是(  ) A.水 B.氧气 C.空气 D.二氧化碳 【考点】气孔的功能结构及开闭原理. 【分析】气孔是由一对保卫细胞组成的,气孔是气体进出叶片的门户. 【解答】解:气孔的张开和关闭是由保卫细胞控制的,保卫细胞壁厚度不均,靠近气孔的一侧壁厚,不易伸展,背气孔腔的一侧壁薄,容易伸展.保卫细胞吸水膨胀时,气孔就张开,反之,气孔就关闭.故如图为某植物叶片上气孔的开放和关闭的示意图,箭头表示某种物质进出保卫细胞导致开合的情况.则该种物质是水. 故选:A 【点评】保卫细胞的结构特点的知识点的理解   3.“庄稼一枝花,全靠肥当家”.种庄稼、养花都需要施肥,肥料为植物生长提供(  ) A.有机物 B.无机盐 C.能量 D.水分 【考点】无机盐的类型及其

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