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大学生消费结构调查报告 梁楠楠毛晓蕾 序论 (一)研究背景 如今中国社会,大学生已经成为一个数字庞大而又特殊的消费群体。他们大多数都没有主要收入,财务来源的途径还大多处在家长给予的层面上,但是他们却引导了中国的时尚消费。那么,对于有限的金钱,大学生平时的消费结构又是如何的呢?他们是如何分配自己的财富的呢? (二)研究目的 所谓,一屋不扫,何以扫天下,大学生是祖国未来的接班人,怎样才能使大学生有良好的消费习惯以及适当的消费结构,这就是我组研究的主要目的 研究方法 (一)问卷资料介绍 为了了解大学生的消费结构,我组进行了网上的问卷调查。有效答卷共48份,问卷共设置了11个问题,类型主要为单选与多选。调查内容主要是有关大学生消费结构(生活费分配方式)。 (二)统计方法 将收集好的问卷数据整理及进行编码,使用统计软件SPSS作为分析工具,此篇研究报告所运用到的统计方法有信度分析、基本数据分析、独立样本t检定、单因子变异数分析及典型相关分析等,资料分析结束后,处理的结果如以下所述。 资料分析 (一)数据整理 (二)基本情况分析 1.频次分析 由以上各表可知:现大学生每月生活费用于饮食、购衣、娱乐(恋爱)占大多数,而用于学习的比较少。 2.独立样本T检验 由组统计量表可知均差有差异,由此可得到,城市学生和农村学生的每月生活费有显著差异。此差异也许是由随机误差所导致,于是进行独立样本检验: 原假设: H0:农村与城市学生每月的生活费,没有显著性差异 备择假设:H1:农村与城市学生每月的生活费,有显著性差异 从“Independent Sample Test”表中数字可知,F检验(Levene检验)表明方差齐性不成立(f的显著性概率p=0.0130.05),农村与城市学生每月的生活费的方差有显著差异。 假设方差不相等,方差方程检验的P=0.0140.05,拒绝原假设,因此农村与城市学生每月的生活费,有显著性差异。 3.单因素方差分析(ANOVA) 由Homogeneity of variance(方差齐次性检验)表格可知: 大学生月手机费和月学习费显著性概率分别为p=0.0000.05、p=0.0040.05,表示三个地区的学生的月手机费和月学习费不具有方差齐性; 大学生月伙食费、月购衣费、月娱乐费和月恋爱费显著性概率分别为p=0.1610.05、p=0.6380.05、p=0.0950.05、p=0.9330.05,表示三个地区的学生的月手机费、月购衣费、月娱乐费、月恋爱费具有方差齐性。 由上表可知: 农村学生、城镇学生与大中城市学生的月手机费均无显著差异; 农村学生与城镇学生的月学习费有显著差异; 农村学生与大中城市学生、城镇学生与大中城市学生的月学习费无显著差异。 由上表可知(以月饮食费为例): 农村学生、城镇学生与大中城市学生的月饮食费无显著差异。 4.线性回归分析(以月娱乐费为例) 以上回归系数表中,常数项的T检验不通过(p=0.2730.05),即相应系数与0无显著差异。自变量“月生活费”的T检验通过(p=0.0000.05),即相应系数显著异于0。 所以,此处线性回归方程最好采用标准回归方程,及其系数,即: 月娱乐费=0.701*月生活费 四.总结 (一)总体状况 从调查分析结果来看,讲求实际理性消费仍是当前大学生的主要消费观念。在购买商品时,现大学生首先考虑的因素是商品的价格和质量(性价比),除此之外,也与购买商品时剩余可用的月生活费有较大关系。 我们又进一步了解:现大学生经济来源主要是父母资助,自己兼职赚钱的很少,因此每月可支配的费用大多是固定的。 20多岁的青年人是当代大学校园的绝对主力,他们站在时代的前沿追求新颖时尚,因此每月生活费中用于购物、娱乐(或恋爱)的支出所占比例较大,而用于学习的支出则相对较少。 (二)存在的问题 1.地区之间存在一定差距 农村与城镇来的同学,我们可以从以上的独立样本T检验可见,农村与城镇的学生平均每月生活费差异较大,说明地区的贫富存在差距,在大学生的消费中依然体现,影响着大学生的消费金额。 2.消费结构存在不合理因素 生活费理所当然成为消费的大头,而大学生既然是一个学习群体学习费用也应该占有较高比例。但是有很多学生的购物花费、休闲娱乐花费,超过生活费和学习费用,这个现象的确令人深思。 (三)建议 对自身而言: 1. 树立正确的价值观与消费观。 2. 树立良好的理财观念,懂得如何更好的支配自己的生活费。 3. 适当接触社会,体验金钱来之不易。 对父母而言: 根据当地的消费水平来确定子女生活费水平。 从小教育并帮助子女树立正确的消费观。 对子女每月生活费的去向大概有所了解,若出现问题,及时帮助改正。 对政府而言: 重视大学校园周围消费场所建设的合理
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