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国立台东高中103学年度第一学期第二次期中考高三国文科试题卷.PDF
2014/12/01 1 0 3 學年度 (B )張良曰:「秦時與臣游 ,項伯殺人 ,臣活之 。今事有急故幸來告良, 。」 國立台東高中 第一學期 第二次期中考高三國文科試題 卷 沛公曰:「孰與君少長 ﹖」 畫答案卡: ˇ是 適用班級:3~1至3~11 (C )為善不積邪,安有不聞者乎﹖ 班級: 姓名: 座號: (D )既以產業視之,人之欲得產業,誰不如我? 5閱讀下文,選出最接近其意旨的選項:. 一、單一選擇題:50﹪(每題2 分) 堅信一首詩的沉默比所有的擴音器加起來更清晰,比機槍的口才野砲的雄辯 1. 「就這樣,你在猶未燃燈的∕單薄的戲臺∕演了三十三年便□□了∕巨大 更持久。堅信文字的冰庫能冷藏最燙的激情必威体育精装版鮮的想像。時間,你帶得走 無比的腦震盪∕逼你殞落臺下∕你的小說醒了∕人,卻永遠無法醒來∕你帶 歌者帶不走歌。 余光中<青青邊愁 > 著筆走了∕留下不死的『□□□□』∕在市井中,淒訴一段□□」。(渡也< (A)筆落驚風雨,詩成泣鬼神 晚霞──敬悼洪醒夫>) (B)不惜歌者苦,但傷知音稀 前引新詩缺空處,依次應填入的文字是: (C)屈平詞賦懸日月,楚王臺榭空山丘 (A )落幕 ∕跛腳天助∕悲劇 (B )散氣∕跛腳天助∕悲劇 (D詩可以興,可以觀,可以群,可以怨) 103 學測題 (C )散戲∕黑面慶仔∕傳奇 (D )落幕 ∕黑面慶仔∕傳奇 6.下列文字 ,未見道家思想影響的選項是 : 2. 「南海之帝為儵,北海之帝為忽,中央之帝為渾沌。儵與忽時相與遇於渾 (A )知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安 ,安而后能慮 ,慮而后能得 沌之地,渾沌待之甚善。儵與忽謀報渾沌之德,曰:『人皆有七竅以視聽食息, (B )悠悠乎與灝氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者遊,而不知其所窮 此獨無有,嘗試鑿之。』日鑿一竅,七日而渾沌死。 」 (C )君人者,誠能見可欲,則思知足以自戒 ;將有作,則思知止以安人;念 下列文字 ,與前述寓言故事精神最能相通的選項是 : 高危,則思謙沖而自牧 ;懼滿溢,則思江海而下百川 (A )小國寡民,使有什伯之器而不用 ,使民重死而不遠徙 (D )何必勞神苦思,代下司職,役聰明之耳目,虧無為之大道哉 (B )君之職分難明,以俄頃淫樂,不易無窮之悲 7.下列典籍 ,四庫全書列入經部的選項是: (C )白沙在涅,與之俱黑 (A )南華經(B )道德經(C )墨子(D )孟子 (D )聖人處無為之事
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