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台大土木系务会议_中长程计画_SWOT.ppt
土木工程基本實作- 體驗從數位模型、實體體模型到 模型試驗等的完整設計過程 * 大一 (下) 土木工程基本實作:設計、製作、 測試、競賽 * * * 學生的反應和看法: * 大三 大三、大四 設計課:土木工程設計實務 * * 簡報結束 謝謝 Department of Civil Engineering National Taiwan University * NTU Civil Engineering * * NTU Civil Engineering * * NTU Civil Engineering * * NTU Civil Engineering * * NTU Civil Engineering * * NTU Civil Engineering * * NTU Civil Engineering * * NTU Civil Engineering * * NTU Civil Engineering * * NTU Civil Engineering * * NTU Civil Engineering * * 問卷統計分析 ▃ 學系教學成效問卷-大學部 (94~98學年度共9019份) ▃ 學校教學成效問卷-大學部 (96~99學年度) ▃ 大四生問卷 (94~98學年度共403份) ▃ 校友問卷 (94、95、97學年度共64份) ▃ 雇主問卷 (94、95、96、98共47份) 大學部教學成效問卷統計 (教材內容、教學方法) 大學部教學成效問卷統計 (教學態度、評量方式) 大學部教學成效問卷統計 (對學生影響) 校教學意見調查--各項指表之分析 (96~99學年度) 全系平均值 全院平均值 全校平均值 1.教學內容與教材 4.06 4.32 4.26 2.教學態度 4.11 4.37 4.35 3.教學方法 3.98 4.27 4.19 4.整體性評估 3.92 4.25 4.15 5.所有題目加總 4.01 4.30 4.23 96學年度 第一學期 第二學期 全系平均值 全院平均值 全校平均值 1.教學內容與教材 4.21 4.36 4.30 2.教學態度 4.24 4.41 4.38 3.教學方法 4.14 4.30 4.24 4.整體性評估 4.11 4.28 4.20 5.所有題目加總 4.17 4.33 4.28 97學年度 第一學期 全系平均值 全院平均值 全校平均值 1.教學內容與教材 4.23 4.39 4.31 2.教學態度 4.27 4.44 4.40 3.教學方法 4.16 4.33 4.24 4.整體性評估 4.06 4.32 4.20 5.所有題目加總 4.18 4.37 4.28 第二學期 全系平均值 全院平均值 全校平均值 1.教學內容與教材 4.27 4.36 4.31 2.教學態度 4.35 4.42 4.39 3.教學方法 4.25 4.32 4.25 4.整體性評估 4.14 4.33 4.22 5.所有題目加總 4.26 4.36 4.29 98學年度 第一學期 全系平均值 全院平均值 全校平均值 1.教學內容與教材 4.32 4.43 4.36 2.教學態度 4.41 4.47 4.45 3.教學方法 4.23 4.38 4.31 4.整體性評估 4.19 4.37 4.27 5.所有題目加總 4.28 4.41 4.34 第二學期 全系平均值 全院平均值 全校平均值 1.教學內容與教材 4.33 4.43 4.36 2.教學態度 4.40 4.48 4.45 3.教學方法 4.25 4.38 4.31 4.整體性評估 4.18 4.37 4.27 5 . 所有題目加總 4.29 4.41 4.34 99學年度 第一學期 全系平均值 全院平均值 全校平均值 1.教學內容與教材 4.30 4.45 4.38 2.教學態度 4.38 4.51 4.47 3.教學方法 4.23 4.40 4.32 4.整體性評估 4.19 4.42 4.32 5. 所有題目加總 4.29 4.44 4.38 全系平均值 全院平均值 全校平均值 1.教學內容與教材 4.40 4.46 4.38 2.教學態度 4.47 4.51 4.47 3.教學方法 4.35 4.41 4.32 4.整體性評估 4.34 4.42 4.33 5.所有題目加總 4.40 4.45 4.38 第二學期 ▃ 教學態
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