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人教版八 上册3.1《自然资源的基本特征
结合教材64页图文资料,谈谈你对“可再生资源是取之不尽,用之不竭”的看法。 当我们对可再生资源的开发利用速度超过了其再生速度,在一定条件下就成了“不可再生”的资源。因此对于可再生资源我们要科学合理的利用,并注意保护和培育,才可能再生,才可能“取之不尽,用之不竭”。 达成学习目标 1 合作探究 阅读64页材料,认识我国自然资源的特点。 知总量 资源名称 我国位次 陆地面积 三 矿产资源 三 耕地面积 四 河流年径流量 六 森林总面积 六 大 知总量 算人均 陆地 总面积 (平方千米) 总人口 (亿人) 人均面积 (人/每平方米) 世界 1.49亿 63 中国 960万 13.54 23.7 7.09 我国人均土地资源是世界的1/3! 小 大 随着人口增长和经济的快速发展,对自然资源的需求量还将大幅度增加,我国自然资源相对短缺,人均不足且仍在下降的状况更加突出。因此,保障自然资源的供给是我国长期而艰巨的任务。 你认为未来资源需求量会如何变化? 面对这种情况,我们可以采取哪些措施呢? 讨论 了解节约和保护自然资源的行为方式 你还能说出哪些? 达成学习目标 2 合作探究 1. [目标1]以下选项中,全部属于自然资源的一组是( ) A.土地、淡水、铁矿石 B.玻璃、石油、野生动物 C.钢铁、闪电、阳光 D.杂交水稻、森林、煤炭 2.[目标1]下列资源中,属于非可再生资源的是( ) A.矿产资源 B.土地资源 C.森林资源 D.水资源 A A 3.[目标2]右图反映出我国资源的基本国情是( ) A.总量丰富 B.人均占有量多 C.总量缺乏 D.人均占有量少 4.[目标2]针对上图中反映出的间题,我们当前可以做到( ) ①保护耕地,节约粮食 ②节约用水,一水多用 ③提高煤炭、油气等常规能源的利用效率 ④用太阳能、风能等新能源完全替代常规能源 A.②④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④ D B 招募小队员 1 下列资源中属于可再生资源的是(??? ) A 铁矿 B 长江水 C 煤矿 D 铜矿 2 下列关于我国自然资源的叙述,不正确的是(??? ) A 资源总量多 B 资源种类不多 C 资源人均占有量少 D 资源利用不够合理 3 黄河自20世纪70件代以来出现断流现象说明(??? ) A 淡水资源是非可再生资源 B 可再生资源是取之不尽用之不竭的 C 可再生资源不一定能永续利用 D 淡水是可再生资源 4 倡导“免赠贺卡”“免用一次性木筷”的出发点是(? ) A 移风易俗 B 减少个人经济支出 C 节约树木 保护森林 D 减少固体垃圾 5下面对于人类与自然资源关系的叙述,正确的是(? ) A.没有自然资源,人也是可以生活的。 B.作为可以不断循环的水资源,永远能满足人类的需要 C.对于矿产资源,今后应加以保护,禁止使用。 D.水土流失,部分矿产资源枯竭等都是人类不合理利用自然资源造成的。 2月2日 国际湿地日 3月12日 中国植树节 3月22日 世界水日 4月22日 世界地球日 5月22日 国际生物多样性日 5月31日 世界无烟日 6月 5日 世界环境日 6月11日 中国人口日 6月17日 世界防治荒漠化和干旱日 7月11日 世界人口日 9月16日 国际保护臭氧层日 10月4日 世界动物日 10月16日 世界粮食日 环 保 日 历 你知道吗? 概念 特征 可再生资源 总量丰富 分类 非可再生资源 人均不足 自然资源 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学 高 效 上 好 每 节 课 · 快 乐 上 好 每 天 学
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