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幼儿园鼓号队训练方案 幼儿园鼓号队训练方案(一)：鼓号队训练计划 　　鱼山镇乡村少年宫鼓乐社团活动计划 　　少年鼓号队是少先队礼仪教育的重要形式和少先队基础建设的重要内容，能培养少先队员的群体意识，增加集体主义荣誉感。鼓号队的精彩表演，能体现少先队独有的特色，能扩大少先队的声势。参加鼓号队的队员，展示出他们的朝气勃勃、乐观、积极向上的精神风貌。少年鼓号队能推进少先队组织的基础建设，提高少先队礼仪活动的整体水平，将成为少先队开展活动、实施德育教育、美育教育和组织纪律训练的有效载体。 一、指导思想： 　　通过对鼓号队员的培训，训练出一支高标准的少先队鼓号队，让鼓号队员经常参加社会活动，继续发扬“敢于竞争，富于创新，善于协作，乐于奉献”的精神，为学校争光，为少先队扬威，开阔队员视野，开发智力，从小培养他（她）们的群体意识，增强集体荣誉感。 二、活动目标： 　　1、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。 　　2、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。 　　3、鼓号队通过训练，能在演奏必会曲目的基础上演奏指定乐曲。 4、鼓号队通过训练，能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。 5、鼓号队通过训练，能确保鼓号队在各种赛事中取得较好成绩，争取突出。 　　三、训练模式： 　　1、以老师指导为主； 　　2、 保证训练时间，保证人员到位； 　　3、 采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式； 4、 树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。 四、训练时间： 　　1、分组训练：每天大课间活动时间 　　2、大组训练：每周一、三、五中午 五、训练内容： 　　1、少先队鼓、镲、号的基本训练 2、少先队鼓号曲（0套、1套、2套） 六、训练计划： 　　2-3月份：确定鼓号队成员名单 　　分组进行大鼓、小鼓、大镲、小镲训练 分组进行号训练 4-5月份：进行大组配合训练和列队 训练基本的鼓号曲（0套） 　　5-6月份：训练基本的鼓号曲（1-2套） 结束 　　2014.2 　　鱼山镇乡村少年宫鼓乐社团活动记录 　　鱼山镇乡村少年宫鼓乐社团点名表 　　幼儿园鼓号队训练方案(二)：少先队鼓号队训练方案 　　潞新一校2011-2012学年第一学期 　　鼓号队训练方案 　　一、训练目标 　　1、参加教育处运动会比赛，力争取得良好成绩。 　　2、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能熟练自如地演奏各自的乐器。 　　3、鼓号队通过训练，能演奏必会曲目。如《迎宾曲》等。 　　4、鼓号队通过训练，能承担学校迎宾和大型活动奏乐的重任。 　　5、通过鼓号队的训练，使鼓号队的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。培养学生忍耐谦虚、坚韧不拔的品质，增强学生的集体主义观念，提高学生的综合素质。 　　二、训练时间（2011年9月2日～2011年9月28日）： 　　1、 每天早上8：00～9：00。 　　2、每周一至周五第二节课后5：20-7：00。 　　三、 人员分工： 　　***：统顾全局，负责鼓队 　　***：负责鼓队 　　***，***：负责号队 　　***（校外人员）：负责号手 　　全体人员：负责队列行进与变换 　　四、准备工作 　　1、召开相关老师会议，统一思想，做好分工与安排。 　　2、召开全体鼓号成员会议，引起重视，加强组织管理，明确训练的目 　　标、训练制度、考勤制度以及纪律要求等；明确大鼓队、小鼓队、镲队、号队各队长的职责与要求。 　　五、训练进度 　　9月2日——9月7日： 　　号手训练，统一站姿要求、持号要求、吹奏位置要求、手位、预备吹奏姿势、吹奏基础音练习、吹奏规律。 　　大、小鼓手训练，统一站姿要求、持棒要求、击奏位置要求、手位、预备击奏姿势、击奏规律。 　　镲手训练，统一站姿要求、持镲要求、预备击奏姿势、击奏规律。 9月8日——9月15日： 　　全体纪律训练，学习《进行曲》，鼓队强化练习《出旗曲》、《退旗曲》。 9月16——9月20日： 　　特色方块队伍训练，鼓号队行进训练。（如有必要，聘请专家老师前来指导）。 　　9月21——9月28日： 　　全面训练，彩排 　　五、 实施措施 　　1、 与学校领导﹑各班班主任协调沟通，争取支持与帮助； 　　2、召开相关人员（训练老师、鼓号队队员）会议，引起重视； 　　3、保证训练时间，保证人员到位，严格考勤； 　　4、大鼓队、小鼓队、镲队、号队做好每次训练的考勤，对于请假、缺席及违反纪律者作好登记和汇报，考勤与班级流动红旗挂钩。 　　5、 采取老队员带新队员，小组与全体相结合训练的模式； 　　6、 树立精品意识，争取家长支持，做好安全工作。 　　六、奖惩办法【幼儿园鼓号队训练