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幼儿园防空疏散演练总结
幼儿园防空疏散演练总结 幼儿园防空疏散演练总结(一):幼儿应急疏散演练总结 幼儿园应急疏散演练总结 南淮淀中心幼儿园 日期:2015年3月11日 幼儿园应急疏散演练总结 为对幼儿生命安全高度负责,提高幼儿园全体师生的安全意识和逃生能力,牢固掌握紧急疏散的正确方法并熟悉紧急疏散的程序和线路,培养对于危险情况的紧急处置能力。我园于3月10日上午9:30组织了一次应急疏散演练活动。 演练前,幼儿园制定并组织全体教职工学习《幼儿园应急疏散演练活动方案》,要求全体教职工要提高安全意识,认真做好安全引导工作。各班教师提前一周对幼儿进行有关安全知识、逃生技能的教学活动,确保演练活动安全、顺利地开展。 上午9:30,警报拉响后,负责教师迅速到位,打开教室大门,带领幼儿到操场安全地带躲避。教师分工明确,在班级教室内安抚幼儿情绪、组织幼儿有序撤离并与通道口的教师交接输送幼儿,在队伍最后的教师后检查班级各处是否有落下的幼儿。2分钟内,全员幼儿全部到达指定地点,班主任教师及时清点幼儿人数,并向园领导上报。 在本次演练中,幼儿园着重安全意识及自救常识的提前教育和练习,加强和部署各个关键位置的引导人员,做到明确分工,责任落实到个人。当班教师动作简练正确,配合紧密。在活动中教师不断安抚幼儿情绪,提醒幼儿在行进中不惊慌,听从指挥,同伴之间避免推挤和冲撞。通过全园努力、共同参与,活动基本达到了预期的演练目的。演练结束后, 本次演练活动领导组长孙园长对本次演练活动进行总结,肯定了整个演练过程中各责任人做到急而不乱,稳定有序,达到了预期的目的。同时再次提醒幼儿今天是演习,如果真的发生了紧急情况也要象今天这样不慌不乱,积极自救。 通过此次幼儿园紧急疏散演习,幼儿园全体师生及时地掌握了初步应对紧急事件发生时采取的防护措施和逃生方法,师生自救自护、紧急疏散的应变能力得到了提高。安全工作是幼儿园工作的重中之重。需要我们每一位教职员工多实践多思考多总结。今后,我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动,并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分。 幼儿园防空疏散演练总结(二):幼儿园防火疏散演练总结【幼儿园防空疏散演练总结】 幼儿园防火疏散演练总结 为了更好的将自然灾害防患于未然,保护幼儿的生命安全与健康,在下午配合园内组织了幼儿园全体教师及幼儿进行了一次防火逃生演练。 此次演练得到了幼儿园领导的重视,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。同时园长还强调此次活动一定要注意幼儿安全,以确保这次演练活动顺利进行。 在幼儿园演练方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,要求教师教育幼儿,听到“警报哨声”之后,全园幼儿必须听从教师指挥,把毛巾蘸上水,用湿毛巾捂住口鼻,低伏前进,立即跟随教师快速、安全进行疏散,不拥挤、不推搡、不害怕,不要重返教室,更不要喧哗;要求各班教师按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。 当幼儿园发出第一声“火警广播”之后,各室人员包括幼儿园的领导按事前的演练方案到达自己负责的楼道,教师组织幼儿有秩序的从逃生通道撤离到室外的安全地带,通过综合楼三楼北侧楼梯疏散至一楼,然后通过北一楼东3疏散口疏散至院内空旷地带,到达安全地带后,我们班教师马上清点人数,一共37人,组织幼儿蹲在地上,并立刻向级部主任汇报情况,随后宣布结束演练活动并对此次活动进行简要总结,各班幼儿在教师组织下有秩序地回到教室。 此次演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对幼儿园《突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了幼儿园应付突发事件的防范措施,而且也提高了实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强教师急幼儿的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。 本次演练非常成功,通过这次演练提高了幼儿的自救能力,知道在危险来临时应该如何保护自己,脱离危险,提高了幼儿的安全意识,使幼儿得到了锻炼。 幼儿园防空疏散演练总结(三):2015地震逃生演练总结 第1篇:地震逃生演练活动总结【幼儿园防空疏散演练总结】 为切实加强学校安全管理,深入落实科学发展观,提高广大师生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能。 5月12日,实验小学成功举行了一次地震紧急疏散演练。 本次演习分为教学楼上、楼下两次进行演习。2楼为六年级学生,楼下为三、四、五年级学生,晚上值班教师在每班给学生讲解地震疏散逃生要领后,安排在教学楼的每个楼梯出口,负责学生在疏散下楼时的
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