2017-2018学年高中政 治 每日一题（第03周）周末培优（含解析）新人教版必修3.docVIP

周末培优 高考频度： 难易程度： 从民主革命时期的井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神，到社会主义革命和建设时期的大庆精神、抗洪精神、载人航天精神、抗震救灾精神……在追寻民族复兴梦想的不同时期，民族精神都演奏出激昂的乐章。这表明 中华民族精神随着时代变化不断丰富和发展　 中国共产党不断为中华民族精神增添时代内容　 中华民族精神是提升我国综合国力的基础　 中华民族精神是发展中国特色社会主义的物质力量 A． B． C． D． 【答案】A 1．爱国主义和中华民族精神之间的关系 （1）在长期的历史发展中形成的爱国主义是中华民族精神的核心，是民族精神的集中体现，它贯穿民族精神的各个方面 纵观历史，没有一个推动了社会进步的历史事件，不是在爱国主义的旗帜下进行的。爱国主义无论什么时期都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民共同的精神支柱，在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中，发挥了重要的作用。在爱国主义精神的激励下，我们的国家和民族自强不息，具有强大的凝聚力和生命力。 （2）团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神，无不体现着爱国主义这个主题 团结统一是爱国主义精神的最基本要求，是爱国主义在处理本民族内部，各兄弟民族之间、各民族成员之间关系上的体现。爱好和平是中华民族自古以来就形成了的民族精神，是爱国主义精神在处理本民族与世界其他国家、其他民族关系上的基本体现。勤劳勇敢是一种吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强的精神，是中国人民的优良品格，它奠定了中华民族坚不可摧的立业根基。自强不息则是一种独立自主、自力更生、奋发向上、不断进取的崇高追求，它是一种为了国家的繁荣富强而锐意进取、不懈奋斗的爱国主义精神。 （3）对青少年进行爱国主义教育的意义 ①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。进行爱国主义教育有利于打造良好的文化环境，对青少年产生潜移默化和深远持久的影响。 ②进行爱国主义教育有利于丰富青少年的精神世界，增强青少年的精神力量，促进青少年的全面发展。 ③爱国主义是中华民族精神的核心，进行爱国主义教育有利于弘扬中华民族精神，提高青少年的素质。 2．民族精神与时代精神的关系 （1）民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的，为民族大多数成员所认同和接受的思想品格、价值取向和道德规范，是一个民族的心理特征、文化传统、思想情感等的综合反映。 （2）时代精神是一个社会在必威体育精装版的创造性实践中激发出来的，反映社会进步发展方向，引领时代进步潮流，为社会成员普遍认同和接受的思想观念、价值取向、道德规范和行为方式，是一个社会必威体育精装版的精神气质、精神风貌和社会风尚的综合体现。 （3）民族精神和时代精神作为对社会精神生活的概括，其涵盖的范围是有所区别的。民族精神集中表现在一个民族的生活实践和精神生活中，是一定民族的社会存在的反映。而时代精神则体现在一个时代的生活实践和精神生活中，是一定历史时代的社会存在的反映。同一时代精神可以表现在不同民族的社会意识形态中，使其带有民族的特色，从而与不同的民族精神相结合。 （4）民族精神和时代精神相互联系。同一民族精神在不同的历史时代会不断丰富、发展，使其具有时代的内涵和特点，从而与不同的时代精神相统一。民族精神和时代精神构成一个民族精神状态、精神支柱和精神动力的核心内容。民族精神是时代精神的基础和渊源，时代精神是民族精神在当代的继承和发展，时代精神具有民族性，民族精神具有时代性，二者相互交融。时代精神和民族精神都是代表历史发展、引领社会前进的强大精神力量，二者在本质上是有机统一的。 （5）一个民族要屹立于世界民族之林，必须具有强大的民族精神和时代精神。因此，必须动员社会各方面的力量，通过多种途径和形式，在全社会大力提倡民族精神和时代精神，使之成为全国各族人民奋发有为、昂扬向上的精神动力。 3．深入理解弘扬和培育中华民族精神 （1）民族精神是一个有着丰富历史内涵、与时俱进的概念，是历史与现实的有机统一。民族精神是对民族传统的继承，同时也不断适应时代的进步，从本质上反映了时代发展的客观要求。它体现出时代精神，并成为时代精神的精华。 （2）民族精神的弘扬，主要是指在实践中发扬光大已有的民族精神，包括中华民族在古代形成的传统精神和中华民族在近代形成的革命精神。而民族精神的培育，则包括两个方面：一是用已有的民族精神来教育、熏陶、浸润青少年乃至全体国民；二是孕育、培养、培植现在所未有但又是现在或未来所需的新的民族精神。 （3）坚持弘扬与培育民族精神的辩证统一，必须把握时代的本质特征和发展趋势。一方面，为优秀传统注入新的内容，古为今用；另一方面，着眼于丰富和发展、培育时代的民族精神，推陈出新。以爱国主义为核心的民族精神和以