江苏省徐州市丰县创新外国语学校2016_2017学年八年级政 治上学期第二次质检试题（无答案）.docVIP

创新中学2016-2017学年度第一学期第二次质检测试八年级政治试题 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将正确答案前的填在答题栏内相应的位置，每题 分，共分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 1.“我很爱戴我的老师，但有时又害怕我的老师；我有许多话想和老师说，但又不敢说。”这是一些同学内心的矛盾，对此，你的建议是 A.遵规守纪、服从老师B.敬而远之，回避老师C.认真听讲，尊重老师D.主动沟通，理解老师2 ①教师是知识的传播者??②教师的职责就是传道、授业、解惑?? ③教师是知识的权威???④教师是我们的榜样和心灵医师? A、①②???B、①④C、③④????D、②④? 3 ①从老师的角度、立场考虑??②设身处地为老师着想?③理解信任老师???? ④处处与老师作对? ①②③?? B、①②④? ? C、①③④?? D、②③④ ①尊师重教是中华民族的传统美德②我国党和政府十分重视教育事业?③教师的地位太低，借此抬高老师的地位?④尊师重教是一个社会文明的标志? A、①②③???B、②③④???C、①②④????D、①③④A.在行动前要对自己的行为进行选择 B.要重视行为过程中的及时调控 C.对行为后果应自觉承担应负的责任 D.对行为后果要不断进行反思 6.下列行为中，属于“当为而不为”的有（ ） ①某环保部门对焚烧秸秆造成的环境污染不进行有效监管 ②个别学生不遵守学校纪律，沉迷于网络游戏中 ③雾霾红色预警发布后，某市教育局要求全市中小学及幼儿园停课 ④某商家出售商品不开发票，偷税漏税 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 7.古人云：“亲其师，信其道。”这主要说明（ ） A.师生之间不能产生矛盾和冲突 B.良好的师生关系有利于学生的学习和发展 C.老师说的话理都是对的，就是权威 D.老师是我们最亲近的人 8.“你给我一句话，就打开我一扇窗；你给我一个微笑，我就浑身是力量；你给我一个眼神，我就找到了方向；你放开双手，让我遨游知识的海洋…?…?”歌词反映了（ ） A.尊师重教是社会文明进步的标志 B.教师教书育人的职业特点 C.现代师生之间的民主平等关系? ? D.教师不可能是完人，也有缺点和错误 9对自己的行为负责集中体现的是（ ） A.行为前预见与选择 B.行为中自律与自控 C.行为后自省与负责 D.自我认识、自我接纳、自我调节、自我引导与调控的过程 10、在法律上规定人的行为有 （ ） A 有意识行为和无意识行为 B 合法行为和不合法行为 C作为行为和不作为行为 D违法行为和犯罪行为 11、下列关于行为与后果的关系，说法正确的是 （ ） A 作为的行为会产生一定的后果，不作为的行为不会产生后果 B 有的后果是由一个行为产生的，而有的后果是由多个行为产生的 C 个人行为会产生一定的后果，一个国家、一个集体的行为一般不会产生后果 D 后果是可以预料的，因此行为是可以预防的 12、“言必信，行必果”指的是（ ） ①人要有诚信 ②任何行为都会产生一定的后果 ③行为的后果会直接表现出来 ④行为的后果一定会随着行为的发生而发生 A、①② B、①②③ C、①②④ D、①③④ 13、恩格斯指出：“我们不要过分陶醉与我们人类对自然的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行着报复。”这句话告诉我们（ ） ①行为与后果具有一致性 ②有行为就会有后果 ③某中后果一定是由某些行为引起的 ④人们改造自然界可以凭自己的主观意志 A、①②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③ 第14小题（10分） 片段一：古人云：“亲其师信其道”，也用“春蚕到死丝方尽”来比喻老师表达了人们对老师的敬重、感激之情。老师的工作对我们成长起着重要作用。随着时代的进步，教育事业的发展，需要师生之间建立新型的关系。 请你想一想，新型的师生关系应该是怎样的呢？ （2分） （2）你对老师又有怎样的希望呢？（2分） 片段二：小王正在认真听课，邻座的同学传来一张纸条，约他放学后一起去打网球。小王马上把纸条还给了那个同学，并轻声劝告﹕“上课不要传纸条！”谁知恰被老师发现了，马上就批评了小王。小王真是有口难言，十分委屈…… （3）小王应该如何正确对待老师的批评与