广东省深圳市文汇中学2015-2016学年八年级（上）期中生物试卷（解析版）.docVIP

2015-2016学年广东省深圳市文汇中学八年级（上）期中生物试卷 　 一．选择题（每小题1分） 1．陆地环境比水域环境更加复杂多变，下列哪一项不是陆生动物与其环境相适应的特点（　　） A．体表有防止水分散失的结构，如昆虫的外骨骼 B．一般有支持躯体和运动的器官 C．由位于身体内部的呼吸器官，且直接在空气中呼吸 D．用鳃呼吸，鳃丝中有丰富的毛细血管 2．哺乳动物的主要特征是（　　） A．体表被有鳞片，用鳃呼吸 B．体表被毛，胎生，哺乳 C．体表有外骨骼，足和触角分节 D．体表被覆羽毛，前肢变成翼 3．对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是（　　） A．主要生活在水中，也可以在陆地生活 B．有时生活在水中，有时生活在陆地 C．幼体生活在水中 D．幼体生活在水中，成体生活可上陆地也可生活在水中 4．自然界中动物种类繁多，形态千差万别，下列哪种描述是错误的（　　） A．腔肠动物、软体动物和节肢动物都属于无脊椎动物 B．鸟类的身体大都呈现流线型，有与肺相通的气囊 C．哺乳动物一般是体表被毛，胎生 D．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物 5．下列关于软体动物的说法不正确的是（　　） A．软体动物都生有贝壳 B．双壳类软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒 C．软体动物的身体表面有外套膜 D．软体动物的运动器官是足 6．我国淡水鱼类中，被称为“四大家鱼”是（　　） A．青鱼、草鱼、鲤鱼、鲢鱼 B．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 C．青鱼、草鱼、鲫鱼、鳙鱼 D．鲢鱼、鲤鱼、鲫鱼、鳙鱼 7．下列表述蚯蚓的，其中错误的是（　　） A．身体前端有口，后端有肛 B．腹面有刚毛 C．体表湿润，体壁进行呼吸 D．体表有角质层 8．美丽的西沙有数千米的珊瑚礁，形成珊瑚礁的珊瑚虫属于（　　） A．腔肠动物 B．软体动物 C．甲壳动物 D．节肢动物 9．成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所是（　　） A．肺和气囊、鳃 B．肺和气囊、肺 C．肺、鳃 D．肺、肺 10．动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（　　） A．环节动物 B．哺乳动物 C．鱼类 D．节肢动物 11．“美人鱼”的学名儒艮，母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，类似人类的哺乳，你判断美人鱼属于（　　） A．鱼类 B．两栖类 C．哺乳动物 D．软体动物 12．哺乳动物比鸟类更能适应环境，主要是因为（　　） A．产大型卵，能供给胚胎充足的养料 B．心脏四腔，输送氧气能力强 C．体表被毛，保温性好 D．胎生和哺乳，胚胎和幼体发育条件优越 13．社会行为有利于动物群体的生存．下列具有社会行为的动物是（　　） A．花盆下的一群鼠妇 B．花丛中的一群蜜蜂 C．池塘中的一群青蛙 D．桑叶上的一群家蚕 14．当你伸肘时，肱二头肌、肱三头肌如何运动（　　） A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 C．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 D．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 15．对于脊椎动物的运动的产生，下述不正确的是（　　） A．需要神经系统的控制和调节 B．需要消化、呼吸、循环系统的配合 C．仅靠运动系统即可完成 D．骨在肌肉牵引下围绕这关节运动 16．下列动物行为中，属于攻击行为的是（　　） A．一只鹰捕食一只飞行的小鸟 B．两只雄海豹为一只雌海豹而争斗 C．一条蛇追击一只青蛙 D．螃蟹反击天敌的进攻 17．“蜻蜓点水”与下列哪种动物的行为结果相同（　　） A．母鸡孵卵 B．鲤鱼产卵 C．蝙蝠捕捉蚊子 D．海豚戏水 18．动物通过各自特有的运动方式，可以（　　） A．主动出击获取食物 B．完成求偶、交配，利于生殖和繁衍种族 C．逃避敌害利于存活 D．以上三项均能 19．“鸟类的黑手党”﹣﹣杜鹃，将自己的卵产到其它小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食雏鸟．对小鸟的这种行为解释正确的是（　　） ①是先天性行为 ②是由环境因素决定的 ③是学习行为 ④是由遗传物质决定的． A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 20．棉铃虫是棉田中的一种害虫，严重危害棉花．目前我国科技工作者防治棉铃虫的危害有新办法，这种办法是（　　） A．通过遗传工程，培养出抗虫新品种 B．培育出棉铃虫的天敌 C．研究出新型杀虫药 D．研制出新型化肥，以增加棉花抵抗力 21．有一种名为鬼针草的植物，当人在草丛中行走时，裤脚上常沾上一些带刺的“针”，人在这一过程中所起的作用是（　　） A．人对鬼针草不会产生作用 B．人毁坏了鬼针草 C．人帮助鬼针草传播种子、果实 D．以上三项都不正确 22．从形态上看，可以将细菌分成（　　） A．有荚膜菌和无荚膜菌 B．杆菌和球菌 C．螺旋菌、杆菌和球菌 D．球菌和荚膜菌 23．春天受潮的衣物、鞋子和食品上容易长出绒毛状的霉，请问这些霉属于下列哪类生