复式条形统计图的练习.docVIP

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复式条形统计图的练习

单元 六统计 课型 练习 课 题 复式条形统计图的练习 乡镇 学 校 使用教师: 主备人 管辛 修改人 高开平 时间 教学内容: 教材第103、104页练习十九的3、4题及第107、108页的3~6题 教学目标: 1.初步学习自己设计绘制横向和纵向复式条形统计图的法2.根据图中数据进行比较,分析,进一步提高学生分析问题,解决问题的能力。3.能根据统计图发现信息并简单地加以说明。 4.在逐步提高中获得成功感。 重点、难点: 1.能够自己设计并正确画出复式条形统计图在具体的统计活动中复式条形统计图,根据图中数据分析问题,解决问题。谈话导入上节课,我们学习了复式条形统计图,今天我们进一步来了解条形统计图。条形统计图的复式条形统计图复式条形统计图复式条形统计图1.条形粗细要均匀2.复式的两个图案要不同3.写好数量4.写出统计图的标题) 二、分层练习,强化提高 1.基本练习 (1)指导完成练习十九第3题。读题,理解题意这幅复式条形统计图统计的内容是什么?你觉得女生更喜欢什么玩具?你觉得男生更喜欢什么玩具?什么玩具男女生都比较喜欢?你是怎么看出来的?你能分析一下其中的原因吗?根据图纸的大小适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔。 根据数据大小的具体情况,确定单位长度表示多少。 按照数据大小,画出长短不同的直条,并注明数量。4个月份销售的饮料调查统计表 3月 6月 9月 12月 棒冰 32 92 64 28 牛奶 25 17 32 43 (2)根据上表完成下面统计图 2.下面是跃进厂各车间男、女工人数统计图 看图回答下面的问题: ①男工人数最多的是(   )(   ) ②女工人数最多的是(   )(   ) ③(   )(   ) 3.会制作一些简单的统计图。 小学各班人数统计表年9月制 一年级 二年级 三年级 四年级 男生 32 35 38 36 女生 20 25 28 32 (1)根据上制成统计图。 根据图纸的大小,适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔。 根据数据大小的具体情况,确定单位长度表示多少。 按照数据大小,画出长短不同的直条,并注明数量。通过今天这节课的练习,你对复式条形统计图又有了哪方面的进一步的认识?谈感受,进行适当的评价。复式条形统计图画互相垂直的两条射线定画直条 特级教师训练方案 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话——爱因斯坦 90 类 种 箱 / 量 数 份 月 别 性 数 人 级 班 成绩 我的 札记 学之

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