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【解析版】贵州省安顺市西秀区旧州中学2015-2016学年七年级下学期第二次月考政 治试题
2015-2016学年贵州省安顺市西秀区旧州中学七年级(下)第二次月考政治试卷 一、选择题:下列1-18小题的备选答案中,有且只有一项符合题意,请将正确答案填入下列方框中.(每小题4分,共40分) 1.人民日报载文:“人非孤立存在,而是存在于一定的社会中。因此,人的发展、人的素质提高,需要社会发展为之提供必需的物质和文化条件。”从个人和社会的关系看,上述材料表明( ) A.个人与社会相互区别,不能等同 B.社会离不开个人,个人是组成社会的细胞 C.个人的存在和发展对社会产生巨大影响 D.个人的生存、发展离不开社会 2.有人说乔丹造就了公牛队,而乔丹却说是公牛队造就了自己。你赞成的说法是( ) A.乔丹球技高超,个人的努力促进了集体的发展,所以是乔丹造就了公牛队 B.没有公牛队就没有乔丹,集体为个人的生存和发展提供了条件,所以是公牛队造就了乔丹 C.乔丹随时可以离开公牛队,所以谈不上谁造就谁 D.以上说法都是片面的,因为个人和集体相辅相成,相互促进才能和谐发展 3.“一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花岗石还坚硬,”这句名言给我们的启示是( ) A.一件东西有多种要素组成,各要素各有自己的作用 B.团结合作能形成巨大的力量 C.竞争对人的发展和社会进步有促进作用 D.个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作 4.在马路的十字路口,尽管车杂人多,可由于车辆行人各行其道,红灯停绿灯行,穿梭有序,道路畅通无阻。这一现象告诉我们( ) A.人们之间要讲道德 B.社会生活要有共同准则 C.事事处处要遵守交通规则 D.遇事要谦恭礼让 5.下列关于法律的说法正确的是( ) 法律是由国家制定的 法律由国家强制力保证实施 法律是一种特殊的行为规范 道德的强制力高于法律。 A. B. C. D. 6.我国法律的本质是( ) A.体现广大人民的意志和利益 B.体现少数领导人的愿望 C.体现人大代表的利益 D.体现成年人的利益 7.2004年2月,大学生马加爵因琐事与同学发生争执。事后,他残忍的杀害了四名同学。昆明市中级人民法院以故意杀人罪判处其死刑,剥夺政治权利终身。马加爵的惨痛教训告诉我们( ) 青少年时期的行为需要法律的约束。 青少年必须埋头读书,不要与任何人发生争执。 青少年必须增强道德观念、法制观念,培养健康人格。 青少年成长的环境需要法律的优化。 A. B. C. D. 8.依法治国的核心是( ) A.中国共产党领导的 B.建立健全各种法律 C.依宪治国 D.人人都遵守纪律 9.有家报纸报道:一位对生活失去信心的人准备跳楼自杀,楼底下站着许多围观的人,他们中有的焦急拨打110报警,有的高声劝慰自杀者,让他放弃自杀的念头,还有人迅速找来搭救自杀者的用具。但也有些人对此漫不经心,甚至还大声喊叫,“跳阿,跳一个让我们开开眼”……我们从这件事可以看出( ) A.我们生活的社会既有真善美,也有假恶丑 B.人们识别假恶丑的能力很差 C.自杀者的行为让人憎恨 D.高尚的精神境界能挽救一个人的生命 10.尊老爱幼、孝敬父母是社会主义道德的基本要求。受其影响,我国宪法明确规定,父母有抚育教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务,如不履行将受到法律的惩罚。这说明:( ) 一些行为既符合社会主义道德也符合我国法律要求; 我国法律体现并维护着社会主义道德; 社会主义法律和道德可以互相替代; 一般来说,凡是我国法律所禁止的行为,也是社会主义所谴责的行为。 A. B. C. D. 二、辨析题 11.目前中学生上网已经很普遍。关于中学生上网有两种不同观点。 第一种观点:中学生上网就是“秀才不出门,便知天下事”,不应该加以限制。 第二种观点:中学生上网容易迷恋网络游戏,危害太大,应该严厉禁止。 你觉得上述说法对吗?请说明理由。 12.有人说:“不是说人都有自由吗?那为什么还要制定那么多的条条框框来约束我们呢?没有法律我们就自由了。” 此观点正确吗?请说明理由。 13.阅读案例,回答问题。 案例一:2014年3月,西安市两所民办幼儿园被发现长期私自给幼儿集体服用处方药品盐酸吗啉胍片(俗称“病毒灵”),并引起便秘、出汗、食欲不振等不良反应,引发家长强烈不满。事发后,幼儿园相关责任人被依法刑拘,总理李克强批示要依法查处幼儿园违法喂药事件,严防类似事件。 案例二:2013年6月9日北京市第二中级人民法院公开审理原铁道部部长刘志军涉嫌受贿、滥用职权案;7月份,法院作出一审宣判,数罪并罚,决定判处死刑,缓期二年执行,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。 案例三:2014年端午期间,司机黄某因涉嫌欺诈宰客被交通执法总队查处,并吊销其准营证,5年内不得从事出租车营运。咸阳机场公安还按照治安处罚条例对黄某实施行政拘留1
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