13年度中戏艺术硕士“考研”真题,状元笔记,“考研”真题,题库.pdfVIP

2014 年 MFA 艺术硕士视频课程+近三年真题+笔记+最后押题三套卷+公共课阅卷 人一对一指导=2500 元 7 月 1 日前报名，8 折优惠！8 月 1 日前9 折优惠！ 育明教育，7 年专注考研辅导，北大、北外、中财、中传教授领衔辅导！ 包揽中传、中戏、北影、中国艺术研究院等名校艺术硕士状元！ 此外，最近很多小机构虚假宣传，建议大家一定要实地考察，谨防上当受骗！ 第十一章 艺术作品 第一节 艺术作品的层次 艺术作品是艺术生产的结果或产品，是艺术家运用一定的物质媒介和艺术语言，通过艺术构思和艺术创作， 将头脑中形成的主客观统一的审美意向物态化，创造出来的审美鉴赏的对象。是艺术生产活动的中心环节， 艺术欣赏的对象，艺术生产的产品。是内容/形式、感性/理性、表现/再现的统一。 艺术作品的层次： 艺术语言 作品的外在形式，文字、声音、线条、色彩、画面等 艺术形象 作品的内在结构，审美意向的物态化，视觉、听觉、文学、综合形象等 艺术意蕴 作品的普遍性和思想性，象征和寓意、哲理或诗情 1．艺术语言。 定义：各门艺术用于创作的独特的表现方式或表现手段，就叫作艺术语言。 作用：艺术语言使各门艺术具有自己独具的美学特性和艺术特征。①创造艺术形象的表现手段；依靠艺术 语言或者说艺术符号的作用艺术家的审美体验或艺术构思才得以转化为物态化的艺术作品和形象，实现人 与人的交流。在物质的、感性的外壳中蕴藏着意识的、精神的内涵。②本身就具有审美价值。艺术的创新也必然包 括艺术语言的创新，艺术家们致力于艺术语言的创新与探索，科技进步促进艺术语言的创新。③艺术语言 或艺术符号是艺术思维的工具。 20 世纪结构主义语言学之父的瑞士索绪尔在 《普通语言学教程》提出了语言的结构主义模式。区分语言和 言语，前者是社会性的符号系统，后者是个人的表达方式。区分能指和所指，前者是符号的表示成分，后 者是符号的被表示成分。符号的意义产生于能指和所指的结合。电影符号学受其影响诞生于法国，其标志 便是克里斯蒂安 ·麦茨的《电影：语言还是言语》(1964)，划分了经典电影理论和现代电影理论。 20 世纪 育明教育官网 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班 70 年代，电影符号学出现两极分化现象，一种趋向是发展为现代结构主义叙事学，一种是趋向电影符号学 和精神分析法的结合，产生出电影第二符号学或者精神分析学电影理论，其标志是麦茨《想象的能指》。 艺术符号学：揭示艺术符号的特征、构成方式、意义传达等方面的特殊规律；针对门类艺术学的符号研究。 2．艺术形象。 视觉形象、听觉形象、综合形象与文学形象。它们既有共性，又有各自的特性。 视觉形象，是指由人的眼睛直接感受到的艺术形象，视觉形象的构成材料都是空间性的。直接付诸欣赏者 的视觉感官，因而特别富有直观性和生动性。这类艺术形象常常带有明显的再现性，如摄影艺术。 听觉形象，是指由人的耳朵直接感受到的艺术形象，听觉形象的构成材料是时间性的。艺术中的听觉形象 主要是指音乐作品的形象。音乐通过音响在时间上的流动，再通过有规律的变化与组合，构成使人们的听 觉感官能够直接感受到的艺术形象。由于听觉形象具有空灵性和抽象性的特点，人们主要依靠情感的直观 体验来把握音乐形象，也使得音乐形象具有不确定性、多义性和朦胧性，这既是局限，也是长处，为欣赏 者的联想想象与情感体验留下了更多自由的空间。 文学形象，是指诗歌、散文、小说、报告文学等，依靠语言作为媒介来塑造的形象。文学形象最鲜明的特 征是间接性。是人的感官不能直接感受的，需要通过语言的引导，凭借生活经验，积极联想和想象来把握。 综合形象，是指话剧、戏曲、电影、电视艺术等综合艺术，将前三种形象综合成有机的整体。①表演艺术 在综合形象的塑造中具有十分重要的地位；②综合形象常常是集体创作的结晶。 艺术形象 （视觉形象、听觉形象、文学形象和综合形象）的基本特征相同。艺术形象是艺术作品的核 心 （艺术语言为了创造艺术形象，艺术意蕴藏于其中）。在艺术作品中，艺术语言是为了塑造艺术形象，而 艺术意蕴也是蕴藏在艺术形象之中。具有①形象性、概括性，②情感性、思想性，③还具有审美意义，凝 聚着艺术家的审美理想和审美情趣。  3．艺术意蕴。是指深藏在艺术作品中内在的含义或意味，常常具有多义性、模糊性和朦胧性，体现为一种 哲理、诗情或神韵，经常是只可意会，不可言传，