八年级政治第五单元练习题 教案 教学设计.docVIP

八年级政治第五单元练习题 教案 教学设计.doc

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八年级政治第五单元练习题 教案 教学设计

八年级政治第五单元练习题 一、单选题(以下各题都有三个答案,其中只有一个是正确的,选出正确答案。) 1.下列说法中对集体的理解正确的是: ( ) A.同一个集体中的成员有着共同的目标 B.同一集体中的成员在心理上可以不相互依存 C. 同一集体中的成员,行动上可以相互对立 2.一个人做了好事,可以给集体带来荣誉,一个人做了坏事会给集体摸黑,这说明( ) A.班集体的荣誉与每个人密切相关 B.集体是个人中的一分子 C.班集体是我们成长的园地 3.美国著名心理学家荣格曾列出这样一个公式:T+WE=FULLY。这说明:( ) A.个人与集体同等重要 B.人多力量大 C.个人价值的实现,离不开集体 4.下列说法中正确的是 ( ) A.维护正当的个人利益是维护集体利益的最高表现 B.维护国家利益就是要坚持全局利益服从局部利益 C.国家利益是全国人民共同利益的集中体现,国家利益高于一切 5.“昨天我们家开着新买的汽车去采橘子了!”安安兴奋地跟同学们说。现在很多家庭都开上了自己的小汽车,住进了新的楼房……所有这些变化说明了 ( ) ①从衣、食、住、行的变化中能反映出社会发展的时代面貌 ②衣、食、住、行的变化不能反映出社会发展的时代面貌 ③党和国家制定的政策和方针符合我国实际情况,给人们带来了幸福生活 ④社会生活是丰富多彩的,也是发展变化的 A.①②③ B.①③④ C.①③ 6.在幼儿园里,老师问小朋友:“你愿意与好朋友一起分享什么呢?”小朋友积极踊跃的发言,有的说:“我愿意把自己的玩具和小朋友来分享!”有的说:“我愿意把薯片和小朋友分享!”还有的说:“我愿意把自己的图书给别人看!”……与别人分享一切快乐的理由是( ) A.、痛苦的事应该埋在心里 B.、把自己的欢乐与人分享,自己会体验到更多的幸福 C.、不能给别人带来痛苦 7.看待个人和集体关系的正确态度是 ( ) ①我们要把个人利益和集体利益结合起来,既要以集体利益为重,又要尊重和维护个人利益 ②以集体利益为重,并不排斥个人的正当利益 ③集体利益是个人利益的基础和保障④我们必须反对那些为追求个人利益或小团体利益而损害集体利益的思想和行为 A. ①②③④ B. ①②④ C.①④ 8.个人好比一棵幼苗,集体好比阳光、空气和水土,幼芽要开花结果,离开了它的生存条件——阳光、空气和水土是绝对不可能的。这告诉我们 ( ) ①个人的生活、学习和工作都离不开集体 ②集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地③个人是组成集体的细胞 ④集体的发展离不开每个成员的努力 A. ①② B.①③④ C.②④ 9.随着改革开放和现代化建设事业的不断深入发展,我国的社会主义精神文明呈现出积极、健康、向上的良好态势,公民道德建设迈出了新的步伐。但是,我国的公民道德建设也存在着不少问题,一些领域和地方道德失范。社会生活是复杂的,面对复杂的社会生活,我们要( ) ①正确地认识社会,辨证地分析问题 ②紧随社会生活的主旋律,与时俱进 ③正确认识生活中的困难和逆境 ④抗拒外在的压力和诱惑,坚持自己的正确立场 A.②③④ B. ①③④ C. ①②③④ 10.有一所中学进行了一次思想品德主题探究活动,主题是“个人的成长、发展同他人、集体是什么关系。”各小组发表了自己的见解,正确的有 ( ) ①在特定的条件下,个人离开社会这个集体也能生活。白毛女靠吃野果维持了生命就是证明 ②集体是个人生存的依靠,是个人成长的园地,个人的生活、学习和工作都离不开集体 ③一个人,如在婴儿阶段就离开了父母、社会也能生存。报纸上刊登的“狼孩”“猪孩”“狗孩”就可以证明 ④任何人生活在世界上,无论何时何地都离不开他人、集体和社会 A.①④ B.②③ C.①②③④ 11.下列最能体现班级上进心的是 ( ) ①只管自己成绩,其他与我无关 ②只要把班级体搞好,学习好不好无所谓 ③我的一言一行代表班级形象,我要做到“班级以我为荣” ④我一个人不会影响班级 A.③ B.③④ C. ①② 12.同伴们一起活动,要克服盲目从众心理,最好的办法是 (

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