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甘肃省白银市中考物理试卷(课标卷)
甘肃省白银市中考物理试卷(课标卷)
一、选择题(共10小题,每小题2分,满分20分)
1、(2006?白银)演奏同一乐曲时,人能分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的( )
A、响度不同 B、音调不同
C、音色不同 D、节奏不同
考点:音色。
分析:音色是指声音的品质与特色.它与发声物体的材料有关,不同物体发声的音色是不同的.
解答:解:由于二胡和小提琴振动物体的材料不同,所以发出声音的音色也就不同,和其他选项内容无关.
故选C.
点评:本题考察学生对音色定义的理解情况.
2、(2006?白银)在硬纸板上穿一小洞,通过小洞向外看,眼睛向小洞逐渐靠近,看到外面景物范围( )
A、变小 B、变大
C、不变 D、先变大后变小
考点:光直线传播的应用。
分析:此题所考查的原理是光沿直线传播,将眼看作一个点,通过做光路图来判断所看到景物范围的大小变化.
解答:解:由于光沿直线传播,当眼镜向小洞靠近时,所看外面景物范围的大小变化如图:
因此,看到外面的景物范围逐渐变大,只有B选项符合题意;
故选B.
点评:本题主要考查光沿直线传播的应用,此类题通常可通过做简单的光路图来得到答案.
3、(2006?白银)如图所示,是海波的熔化图象,李红同学根据该图象得出以下结论,其中有一项是错误的请你,帮她找出来( )
A、海波是晶体 B、海波的熔点约为48℃
C、海波在整个熔化过程中温度不断升高 D、海波在第3分钟时是固态
考点:晶体的熔化和凝固图像。
专题:图析法。
分析:要解决此题,需要掌握晶体熔化过程中的特点:吸热,但温度不变.
同时要会分析晶体的熔化图象,能从图象中分析物体的状态、熔点、及熔化过程所需的时间.
解答:解:由图知,海波在熔化过程中保持48℃不变,所以海波是晶体,同时可知其熔点为48℃.所以A、B说法正确,不符合题意.
海波在熔化过程中温度保持不变,所以C说法错误,符合题意.
由图知,海波在第3分钟还没有开始熔化,所以海波处于固态,因此D说法正确,不符合题意.
故选C.
点评:此题主要考查了晶体熔化图象的分析,关键能从熔化图象中得到信息.
4、(2006?白银)春天到来,各校采取各种措施防止流行病传染,对以下两种防护措施的物理解释正确的是( )
A、用醋熏教室时,对醋进行加热使其温度升高,使醋分子的无规则运动加剧 B、用醋熏教室时,加热使醋温度升高,醋分子的无规则运动减缓
C、用消毒液擦拭教室门窗后,可以闻到气味,这是升华现象 D、用消毒液擦拭教室门窗后,可以闻到气味,这是凝华现象
考点:分子的热运动;汽化及汽化吸热的特点;生活中的升华现象;生活中的凝华现象。
分析:(1)温度越高分子运动越剧烈
(2)升华是固态直接变成气态的变化过程.
(3)凝华是气态凝结成固态的变化过程.
解答:解:A、用醋熏教室时,对醋进行加热使其温度升高,温度越高醋分子运动越剧烈,符合题意.
B、加热使醋温度升高,醋分子的无规则运动减缓,温度升高,醋分子运动应该加快,故不符合题意
C、应该是用消毒液擦拭教室门窗后,可以闻到气味,这是汽化现象.不符合题意
D、用消毒液擦拭教室门窗后,可以闻到气味,这属于汽化现象,不符合题意
故选A.
点评:此题主要考查的是分子的热运动,以及物态变化的几种类型.
5、(2006?白银)赵晶和王霞两同学讨论大气压的应用,举出了下列四种事例,其中不属于利用大气压的事例是( )
A、把吸盘式挂衣钩贴到墙上后,可以挂衣服 B、用力压打气筒的活塞,把气冲进轮胎中
C、茶壶的盖上留一个小孔,水才容易倒出来 D、用胶头滴管吸取药液
考点:大气压的综合应用。
分析:课堂上学习时要注意对生活中事例的分析,课后要多观察相似的事例.
解答:解:A、塑料吸盘要固定在墙壁上,需要先用力挤压塑料吸盘,把盘内的空气挤出,然后吸盘就被外界的大气压紧压在了墙壁上.故本项不符合题意.
B、打气时,用力压活塞,使筒内气压增大,从而压进轮胎中,这不属于利用大气压.故本项符合题意.
C、茶壶是连通器,连通器是利用了大气压.故本项不符合题意.
D、胶头滴管吸药液时,先把胶头中的空气挤出,在外界大气压的作用下,药液被压进滴管中.故本项不符合题意.
故选B.
点评:连通器的小孔是利用了大气压,此点只需要记往即可.
6、(2006?白银)利用废旧牙膏皮可以做很多小实验.小华同学把空的牙膏皮剪去尾部做成一个筒状,放入盛有水的脸盆中发现牙膏皮漂浮在水面上;然后在将此牙膏皮卷成小团状后放入水中,牙膏皮沉入水底.比较前后两种情况,下列说法中正确的是( )
A、牙膏皮漂浮时受到的浮力比它沉底时受到的浮力大 B、牙膏皮漂浮时受到的重力比它沉底时受到的重力小
C、牙膏皮沉底时受到的浮力等于它的重力 D、牙膏皮沉底时排开水的体积
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