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2010年9月高三(上)月考数学试卷(理科)
2010年9月高三(上)月考数学试卷(理科)
一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)
1、在直径为4的圆内接矩形中,最大的面积是( )
A、4 B、2
C、6 D、8
考点:圆內接多边形的性质与判定。
专题:计算题。
分析:设内接矩形的长和宽为x和y,根据圆内接矩形的性质可知矩形的对角线为圆的直径,利用勾股定理求得x2+y2的值,进而利用基本不等式求得xy的范围及矩形面积的范围求得答案.
解答:解:设内接矩形的长和宽为x和y,根据圆内接矩形的性质可知矩形的对角线为圆的直径
故x2+y2=16,
∴x2+y2≥2xy(当且仅当x=y时等号成立)
∴xy≤8
即矩形的面积的最大值值为8
故选D
点评:本题主要考查了圆内接多边形的性质和判定.考查了基础知识的灵活运用.
2、已知3x+y=10,则x2+y2的最小值为( )
A、 B、10
C、1 D、100
考点:基本不等式在最值问题中的应用。
专题:计算题。
分析:利用解析几何的性质可知3x+y=10表示直线的方程,则x2+y2表示直线上的点到原点的距离,推断出原点到直线3x+y=10距离为直线的点到原点的最短距离,最后利用点到直线的距离求得问题的答案.
解答:解:根据解析几何的性质可知,3x+y=10表示直线的方程,则x2+y2表示直线上的点到原点的距离的平方,
由于原点到直线3x+y=10距离为直线的点到原点的最短距离
故x2+y2的最小值为()2=
故选A
点评:本题主要考查了点到直线的距离的应用,曲线方程与不等式的综合.考查了学生数形结合的思想的应用.
3、不等式|x﹣2|+|x+1|<5的解集为( )
A、(﹣∞,﹣2)∪(3,+∞) B、(﹣∞,﹣1)∪(2,+∞)
C、(﹣2,3) D、(﹣∞,+∞)
考点:绝对值不等式的解法。
专题:计算题。
分析:在选择题的求解中用排除法较为简单,特别是此题中不等式的解集问题,可直接在A,B,C,D,中挑选特殊的值代入排除不成立的.
即得答案.
解答:解:因为是选择题可以用排除法作答,
首先在A中选择数X=﹣4代入不等式得到6+3<5矛盾,
而A,B,D,均含有﹣4.排除.
故答案为C.
点评:此题主要考察绝对值不等式的求解问题,要注意的是类似与不等式|x﹣2|+|x+1|<5这种形式的不等式在数轴上的特殊含义.
4、已知a,b,c,是正实数,且a+b+c=1,则的最小值为( )
A、3 B、6
C、9 D、12
考点:基本不等式在最值问题中的应用。
专题:计算题。
分析:利用a+b+c=1求得=()(a+b+c),展开后利用均值不等式求得最小值.
解答:解:∵a+b+c=1,
∴=()(a+b+c)=3++++++≥3+2+2+2=9
故选C
点评:本题主要考查了均值不等式在最值问题中的应用.考查了学生对均值不等式的灵活运用.
5、(2009?湘潭)若<<0,则下列不等式①a+b<ab;②|a|>|b|;③a<b;④+>2中,正确的不等式有( )
A、0个 B、1个
C、2个 D、3个
考点:基本不等式。
分析:由<<0,判断出a,b的符号和大小,再利用不等式的性质及重要不等式判断命题的正误.
解答:解:∵<<0,∴b<a<0,∴a+b<0<ab,故①正确.
∴﹣b>﹣a>0,则|b|>|a|,故②错误.
③显然错误.
由于,,∴+>2=2,故④正确.
综上,①④正确,②③错误,
故选C.
点评:本题考查不等式的性质,基本不等式的应用,判断 b<a<0 是解题的关键.
6、若正数a,b满足ab=a+b+3,则ab的取值范围是( )
A、[6,+∞) B、[9,+∞)
C、(﹣∞,9] D、(﹣∞,6]
考点:基本不等式。
专题:计算题。
分析:由于两个数是正数,等式中有ab,a+b,利用基本不等式将得到关于ab的不等式,解不等式求出ab.
解答:解:∵a,b是正数
∴a+b≥
∵ab=a+b+3
∴
令则t2﹣2t﹣3≥0
解得t≥3或t≤﹣1
∴ab≥9
故选B
点评:本题考查利用基本不等式求函数的最值需要注意的是:一正、二定、三相等.
7、若a>b>1,,则( )
A、R<P<Q B、P<Q<R
C、Q<P<R D、P<R<Q
考点:基本不等式。
专题:计算题。
分析:由平均不等式知.
解答:解:由平均不等式知
同理
故选B.
点评:本题考查均值不等式的性质和应用,解题时要注意公式的灵活运用.
8、设a>b>c,n∈N,且恒成立,则n的最大值是( )
A、2 B、3
C、4 D、6
考点:基本不等式在最值问题中的应用。
专题:计算题。
分析:分离参数n,将不等式恒成立转化为求函数的最值,将函数分离常数将解析式变形为两部分的乘积是定值,利
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