【解析版】四川省乐山外国语学校2017届九年级(上)月考生物试卷(9月份).docVIP

【解析版】四川省乐山外国语学校2017届九年级(上)月考生物试卷(9月份).doc

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【解析版】四川省乐山外国语学校2017届九年级(上)月考生物试卷(9月份)

2016-2017学年四川省乐山外国语学校九年级(上)月考生物试卷(9月份)   一、选择题:(请将选择题的答案正确填涂在机读卡上的相应位置.共15分,每题1.5分) 1.下列食物链正确的是(  ) A.草→食草昆虫→食虫鸟 B.阳光→草→食草昆虫→食虫鸟 C.草←食草昆虫←食虫鸟 D.蘑菇→松鼠→鹰 2.下列关于生物与环境关系的叙述正确的是(  ) A.生物能适应环境,但不会影响和改变环境 B.诗句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”体现了生物影响环境 C.仙人掌的叶退化成针形是对干旱环境的适应 D.影响生物生活的生态因素只包括阳光、空气、水等非生物因素 3.下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是(  ) A.视野较暗﹣改用大光圈和凹面镜 B.物像偏右下方﹣向左上方移动玻片 C.物像模糊﹣调节粗准焦螺旋 D.镜头污染﹣用干净的纱布擦拭 4.克隆羊多莉长得非常像(  ) A.供细胞核的母羊 B.供无核卵的母羊 C.代孕的母羊 D.A,B,C三种羊的一部分 5.杜鹃是一种只产卵不孵卵的特殊鸟类,杜鹃花(俗名映山红)则是一种绿色开花植物.下列关于杜鹃与杜鹃花结构层次的叙述,正确的是(  ) A.结构和功能的基本单位都是细胞,细胞质中都有叶绿体 B.杜鹃由根、茎、叶等器官构成 C.杜鹃花有输导、上皮、结缔等组织 D.杜鹃比杜鹃花多系统这一结构层次 6.洋葱根尖的成熟区细胞和人体的小肠上皮细胞都具有的结构有(  ) 细胞壁 细胞膜 叶绿体 线粒体 细胞核 中央大液泡 细胞质. A. B. C. D. 7.如图是一台显微镜的4个镜头,若要在视野中看到较多的细胞,应选用的组合是(  ) A.乙和丙 B.乙和丁 C.甲和丙 D.甲和丁 8.下列哪一项具有严谨的逻辑性(  ) A.细胞→细胞核→染色体→DNA→基因 B.细胞→细胞核→基因→染色体→DNA C.细胞→细胞核→DNA→染色体→基因 D.细胞→细胞核→DNA→基因→染色体 9.下列关于植株的生长说法错误的是(  ) A.根的生长要靠分生区增加细胞数量 B.根的生长最快的部位是分生区 C.根吸水的主要部位是成熟区 D.枝条是芽发育成的 10.自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定.如图体现了生态系统各成分间的相互关系.有关分析不正确的是(  ) A.表示呼吸作用 B.乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少 C.乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁 D.能量沿食物链流动,在丁这一级积累最多   二.填空题(请将答案填在答题卡上相应位置.共10分,每空1分) 11.在一定的地域内,  和  所形成的统一的整体叫做生态系统.最大的生态系统是  . 12.组织的形成是细胞的  结果. 13.显微镜物镜为40倍,目镜为10倍,则物象放大倍数  倍. 14.细胞中的能量转换器为  和  . 15.使用显微镜对光时,应使目镜、镜筒、  、通光孔、  在一条直线上. 16.将写有“P”字的玻片放在显微镜下观察,看到的象是  . 17.制作洋葱临时装片时,应先在载玻片中央滴一滴  ,以维持细胞的正常形态.   三.实验与探究题(请将答案填在答题卡上相应位置.共5分,每空1分) 18.如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号1﹣6为蚕豆种子).请仔细读图并回答下列问题: (1)探究温度对种子萌发的影响,应选择  两个编号的种子对照. (2)探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为  的种子. (3)该实验严重的不足之处是每组  ,会因为偶然因素的影响导致实验结论错误. (4)今年四月下旬开始,我国南方出现特大暴雨,一些播种了的大片大片的旱地一夜之间被洪水淹没了,该实验装置中,编号为  的种子所处的条件与此相当. (5)种子萌发除必须的外界条件外,自身还需满足  且不在休眠期的条件.   2016-2017学年四川省乐山外国语学校九年级(上)月考生物试卷(9月份) 参考答案与试题解析   一、选择题:(请将选择题的答案正确填涂在机读卡上的相应位置.共15分,每题1.5分) 1.下列食物链正确的是(  ) A.草→食草昆虫→食虫鸟 B.阳光→草→食草昆虫→食虫鸟 C.草←食草昆虫←食虫鸟 D.蘑菇→松鼠→鹰 【考点】生态系统中的食物链和食物网. 【分析】食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成链条.它表示的是生产者和消费者之间的关系.其写法是:起点是生产者,依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者…一直到最高消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者. 【解答】解:A、该食物链正确的表示了生产者草与消费者食草昆虫、食虫鸟它们之间的捕食关系,A正确; B、阳光是非生物部分,既不属于生产者也不属于消费者,食物链的概念未包括非生物部分,B不正确; C、食虫鸟是动物,食

您可能关注的文档

文档评论(0)

zhengshumian + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档