民族传统体育学 - 研究生学院- 浙江师范大学.docVIP

民族传统体育学 The national tradition sports （：040304） 【专业简介】 民族传统体育学专业培养从事传统体育领域教学、运动训练、科学研究及管理工作的高层次人才。学科发展围绕江南、服务地方，以教育学、文化学、民俗学、社会学等多学科理论方法研究传统体育与健身健美，形成了武术、健身健美、养生的教学改革、科学化训练、传承与发展、历史与文化、竞赛市场运作以及地域武术文化多元研究格局。目前，学科现有教授1名，副教授2名，其中博士1名，科研项目丰富，参与国家社科课题1项、主持全国教育科学规划子课题2项、主持省部级及教育厅课题3项，研究经费充足。 一、培养目标和要求 培养政治思想过硬，心理健康，适应社会、面向未来，德智体全面发展，熟练掌握一门外语，具备民族传统体育学的基本理论、专门知识、专业技术和科研能力，胜任民族传统体育领域教学、运动训练、科学研究及管理工作的高层次人才。具体培养要求： 1．遵纪守法，具有良好的道德品质和较强的事业心，身心健康； 2．具有较强的体育创新能力和实践能力，能从事本专业内较高层次的教学、训练、科研及管理工作．．掌握专业所需的宽广的基础理论系统而精深的专业知识与技能；．熟练掌握一门外国语，具有熟练阅读专业外文资料。 本专业学制为3年（前3学期完成学位公共课、学科平台课、学位专业课和专业选修课、导师课程、跨学科选修课程的学习，同时完成必修环节和硕士学位论文开题等工作，后3学期撰写学位论文并进行答辩），学习年限不超过5年。特别优秀的研究生，可申请提前毕业。 三、研究方向 序号 研究方向名称 简 介 The Theory and Methods of Bodybuilding 健身健美的理论与方法，健身俱乐部的文化建设、社会问题、市场运作管理。 2 地域武术文化 Regional wushu culture 分区域研究武术的地域文化特征，以及地方独特拳种的历史变迁、地理环境和人文背景 3 武术与养生 Wushu and fitness 研究项目包括竞技武术、养生术、新编健身气功等，研究内容包括教学改革、科学化训练、传承与发展、历史与文化、竞赛市场运作研究。 四、课程设置计划 详见本专业攻读硕士学位研究生培养课程计划表。 五、培养环节 参见《浙江师范大学关于攻读学术型硕士学位研究生培养环节的说明》。 六、培养方式与方法 1．培养采取系统理论学习、进行科学研究、参加实践活动相结合的方式2．研究生必须参加本项目的训练实践深入了解和联系体育教学与运动训练的实践前沿，发现和解决问题3．培养过程提倡校内外相结合，邀请校内外专家开设专题讲座，参与校外有关学术活动和调研活动，以扩大学生视野，提高科研能力4．采取导师负责制，充分发挥研究生的主动性和导师的主导作用，导师全面负责研究生的学习成绩、科研水平和思想政治教育，保证研究生的培养质量。导师与教研室集体培养相结合教研室与导师共同做好研究生的培养和管理工作：认真搞好专业理论课的教学，组织安排教学实践，组织研究生定期参加有关学术活动，鼓励并尽力帮助研究生在学术刊物上发表文章5．成立指导小组导师组，成员主要是研究生导师，可吸收具有导师培养条件的中青年参加。导师组在领导下集体把关、协同指导，采取必要的集体培养方式和措施，确保研究生工作的落实6．研究生在选定导师的一个月内，由导师和研究生共同研究制订个人培养计划，经批准报研究生院备案7．研究生入学后的第一学年以公共课和基础理论课学习为主，同时进入专业课学习，在第三学年末进行中期考核和筛选，同时进行学位论文选题工作8．由体育学院学位委员会指导本专业的研究生培养工作，在方案修订、导师配备、专业课落实、论文、中期检查、论文答辩评审等主要环节进行指导9．第三学期结束后，教研室和研究生应对研究生进行中期考核，对思想政治表现、学习成绩、科研成果和健康状况等做出综合评价，淘汰不合格者10．每周须参加一次训练。 1．科研能力和水平的基本要求 ①掌握本学科基本理论了解必威体育精装版进展 ②掌握一种研究方法，熟练软件合理使用相关科技文献的能力 ③具备发现问题，设计解决方案 ④对所研究的课题应具备独立分析能力和独到见解； ⑤比较熟练地运用一门外国语阅读文献资料，能将论文摘要准确翻译成外文； ⑥在研究生期间对1～2个相关问题进行深入研究，并在毕业之前取得具有一定水平的科研成果1篇。 2．学位论文的基本要求 ①论文研究，应是在导师的指导下，由研究生本人独立完成，达到学术规范； ②论文的选题、基本论点、结论和建议，应具备一定的理论意义或实践价值； ③论文所涉及的各个问题，应能运用基础理论和专门知识来阐述和分析； ④论文的研究方法应具备较高的科学性和严谨性； ⑤论文所研究的课题应当有自己的独立见解和创新点； ⑥论文工作必须有一定的工作量，在