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新人教版八年级生物上册期末复习提纲
人教版八年级上册生物期末复习 第一章 动物的主要类群 体内没有由脊椎骨组成的脊柱,统称为无脊椎动物,如腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软件动物、节肢动物。鱼、两栖动物、爬行动物、鸟、哺乳动物,它们的共同特点是身体内都有由脊椎骨组成的脊椎,统称为脊椎动物。 一、腔肠动物 代表动物:水母、海葵、海蜇、珊瑚虫等。 腔肠动物的主要特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。 例如:水螅的体形辐射对称,即只能分出上下,分不出前后、左右和背腹,(辐射对称)这种体形的优点:该身体结构便于水螅感知周围环境中来自各个方向的刺激,从各个方向捕获猎物、进行防御。水螅的身体有外胚层和内胚层两层细胞。两层细胞中间填充着他们分泌的胶状物质(中胶层)。由内胚层构成的空腔叫消化腔,它与口相通。外胚层有多种细胞,如刺细胞,他是腔肠动物所特有的攻击和防御的利器,在触手处尤其多。 二、扁形动物 代表动物:涡虫、血吸虫、绦虫等 扁形动物门的主要特征:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。 1、蜗虫的身体背腹扁平,形状像柳叶。三角形的前端背面有两个可以感光的黑色眼点。腹面有口,其内有一个管状的咽,可伸出口外捕食水中的小动物。 2、涡虫的身体呈两侧对称,也称左右对称,。这种体形的优点:能够运动更加准确、迅速而有效,有利于动物运动、捕食和防御 3、扁形动物是寄生在人和动物体内。寄生在人体内的扁形动物会对人体造成极大的危害。如华枝睾吸虫、猪肉绦虫和血吸虫就是常见的人体寄生虫。 4、消化器官简单—没有专门的消化器官 生殖器官特别发达 三、线形动物(代表动物:蛔虫、钩虫、丝虫、线虫等) 线形动物的主要特征:①身体_细长,呈圆柱形;②消化管前端有口,后端有肛门;③体表有角质层。 蛔虫的特点1、身体呈圆柱形,有口有肛门;体表有角质层,起保护作用2、消化管结构简单,以人半消化食物为食。生殖器官发达,生殖能力强。无专门的运动器官,仅能缓慢蠕动。 四、环节动物(代表动物:蚯蚓、沙蚕、水蛭等) 环节动物的主要特征:身体呈圆筒形;由许多彼此相似的体节构成,靠刚毛或疣足辅助运动 蚯蚓的特点1、体形:呈长圆筒形,许多相似环形体节,身体前端有环带2、蚯蚓的运动(肌肉+刚毛) 。3、蚯蚓的呼吸(湿润的体壁)(所以实验中应经常用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表),蚯蚓的体壁可以分泌粘液,使体表保持湿润。蚯蚓的体壁密布毛细血管,氧气可溶于体表的黏液里,然后进入体壁的血管中,体内的二氧化碳也经过提笔的毛细血管有体表排出。 4、蚯蚓对人类的益处①疏松和改良土壤,提高土壤肥力;②可作为禽畜的优良饲料;③处理垃圾等有机废物;④改善城市环境卫生、防止环境污染有重要作用 五、软件动物:代表动物:河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏、石鳖、蜗牛、乌贼等 主要特征是:柔软的身体表面有外套膜(贝壳就是外套膜分泌的物质形成的),大多具有贝壳;运动器官是足 软体动物与人类的关系:1、软体动物许多成为人工养殖的对象。中国是水产养殖大国,水产养殖总量名列世界第一,其中贝类产量也位居世界首位。2、牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素,且脂肪含量低。3、鲍的壳(石决明)、乌贼的壳(海螵蛸)、珍珠粉可入药。4、螺壳和珍珠是很好的装饰品。5、有害:钉螺是日本血吸虫的中间寄主,与血吸虫的传播有关。 六、节肢动物:(昆虫纲、蛛形纲、多足纲、甲壳纲) 节肢动物的主要特征:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节。代表动物:所有昆虫、蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等。 目前已命名的种类有120万种以上,占所有已知动物种类数的80%以上。昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物,是无脊椎动物中唯一会飞的动物。 1、蝗虫(1)蝗虫的形态结构:身体分为头部、胸部和腹部,三对足,两对翅。(足和翅位于胸部)(2)蝗虫的呼吸器官是气管(位于胸腹部)(3)外骨骼:蝗虫身体外表面包围着坚韧的外骨骼。外骨骼对昆虫起到很好的保护作用,还能防止体内水分蒸发的作用。但外骨骼不随身体的增长而增长,当外骨骼限制昆虫的生长发育时,昆虫就会蜕去原来的外骨骼,这种现象叫做蜕皮。 2、昆虫的基本特征:身体会为头、胸、腹;有一对触角,三对足,两对翅膀,等等 七、鱼。四大家鱼:青、草、鲢、鳙 鱼的主要特点:生活在水,体表常有鳞片覆盖,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 鱼的特点:(1)身体分头、躯干部、尾部三部分。(2)大多呈流线形,这样的体型有利于减少鱼大水中运动时遇到的阻力。(3)鱼的体表覆盖鳞片,起保护身体的作用。(4)鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动产生前进动力以及鳍(胸鳍和腹鳍维持身体平衡,尾鳍控制前进的方向)的协调作用游泳。(5)鱼是用鳃呼吸(鳃中含有丰富的毛细血管,因此鳃是鲜红色的)。 八、两栖动物:青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈 两栖动物主要特点:幼体生活在水中,用鳃呼
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