第九节爱情红绿灯.pptVIP

爱情红绿灯 第八节 课前讨论： 1.你恋爱过吗？ 2.同学们讨论下你对这个时期男女同学交往的看法？ 3.你如果发现自己在喜欢一个人，你将会怎么做？ 4.你希望自己的恋爱对象是怎么样的人？ 5,.早恋影响学习吗？ 微课视频 1.播放视频 2.视频启发 3.视频思考 4.自我检测 案例1 有一名男生叫小天，他最近上课走神，注意力分散，作业也不能按时完成，期中考试从全班的前几名，一下子下降到40多名。家长和老师都很着急，不知道在他身上究竟发生了什么事情。原来，最近他满脑子都在想着一个人，这个人是其它班级的一名女生，是他以前的同学。这名女生，一个月前托人给他递了一个纸条，上面写着：“你是一个优秀的男孩，我很欣赏你。”以后，这名女生每天都按时托人给他递纸条，都是一些鼓励的话。自从接到这名女生的纸条，这名男生就开始想入非非，但学习还能坚持。可是，近几天那名女生突然不给他写纸条了，他感到极度地失落，精神一下子垮了下来。这名男生遇到的就是男生女生的交往问题，由于他不会处理这个问题，导致精神崩溃，成绩一落千丈。 1.他们交往正常吗？ 2.说他们是“早恋”对吗？ 一、 青春期心理变化1.有了独立的意识，但又有较强的依赖性 2.有时候出现莫名的忧郁、烦恼，又不愿意和老师、家长诉说。 3.有时会出现逆反心理 4.喜欢交朋友，对异性感到好奇，渴望得到异性的吸引。 二、 早恋的危害 1.早恋危害学生的身心健康 2.早恋对学生的学习干扰大 3.早恋产生严重后果 三、采取怎样的拒绝方式？ 1.态度要坚决 2.尽力维护对方尊严 3.选择恰当的方式 4.选择合适的时机 案例2： 四川15岁初二女生早恋被奶奶发现，害怕奶奶告密，她杀死了奶奶。 讨论： 这个阶段我们应当怎样与异性同学正常地交往呢?可举例也可谈谈自己的看法。