DNA是主要遗传物质(学案改印).doc

第3章 基因的本质 第1节 DNA是主要的遗传物质（自学案） 【考试】 人类对遗传物质的探索过程（II）。 【学习目标】 1.DNA是遗传物质”的探索过程。 【知识链接】2、看图，填空： 在图1的空白处填上适当的内容。 实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在上图中标记元素所在部位依次是 。 3、遗传信息的携带者是 。 【梳理】阅读教材P~46，DNA是遗传物质”的探索过程，填写下表。 实验名称 肺炎双球菌转化实验 噬菌体侵染细菌实验 体内转化实验 体外转化实验 科学家 研究问题 肺炎双球菌如何使人患肺炎的？ 转化因子究竟是什么 物质？ 子代噬菌体的各种性状，是通过亲代的哪种物质传递的？ 实验过程 材料 操作 分别在小鼠体内 注射： ①R型活菌 ②S型活菌 ③ ④ 将S型菌物质提取鉴定后分别加入到R型菌的培养基中： ② ③ ④ ① 搅拌后离心,分离 实验现象 ① ② ③ ④ ① ② ③ ④ ① ② 实验结论 【自学检测】 ．·江苏）探索遗传物质的过程是漫长的直到20世纪初期，人们仍认为蛋白质是物质。当时人们作出判断的理由不包括 （ ） A．不同生物的蛋白质在结构上存在差异 B．蛋白质与生物的性状密切相关 C．蛋白质比DNA具有更高的热稳定性，并且能够自我复制 D．蛋白质中氨基酸的不同排列组可以贮存大量遗传信息（2013·新课标Ⅱ）在生命科学发展过程中，证明DNA是遗传物质的实脸是 （ ） 孟德尔的豌豆杂交实验 摩尔根的果蝇杂交实 ③肺炎双球菌转化实验 T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 DNA的X光衍射实脸 A. B.②③ C.③④ D.④⑤ 第3章 基因的本质 第1章 DNA是主要的遗传物质（案） 【学习目标】 DNA是主要的遗传物质的实验设计思路； 2．DNA是主要的遗传物质；感受人类对遗传物质不断深化、不断完善的认识过程 。 【】 聚焦：【活动1】请就肺炎双球菌的转化实验回答下列问题： （1）　　　　　从组实验中的小鼠体内可以分离出　　　型菌。（2）从上述实验可以看出：在第四组实验中，已经被加热 杀死的S型细菌中，必然含有物质。（） 加热杀死不彻底造成的，根据____组实验结果即可否定此假设。 【活动2】（2011·广东卷，2艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。从表可知(　　) A.①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子B.②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性 C③和④说明S型菌的DNA是转化因子 D.①～④说明DNA是主要的遗传物质聚焦：【活动3】1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质请回答下列有关问题：（1）实验包括以下5个步骤，其先后顺序为标记大肠杆菌 分别标记噬菌体 放射性检测 离心分离 侵染未标记的大肠杆菌2）关于T2噬菌体的叙述，正确的是 (　 　) A．T2噬菌体的核酸和蛋白质中含硫元素 B．T2噬菌体寄生于酵母菌和大肠杆菌中 C．T2噬菌体同时具有RNA和DNA D．T2噬菌体侵染大肠杆菌后可以裂解宿主细胞 （3）下图中锥形瓶内的培养液是用来养