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第五讲讨论现代生物技术的价值取向问题我们这门课程的名称叫高中生命科学教材分析和教学策略建议今天讲第五课讨论现代生物技术的价值取向问题第五课讲解以下二个问题一现代生物技术的教材分析二现代生物技术的教学策略建议本讲介绍了现代生物技术在人类生活社会中的应用同时分析了现代生物技术引发的社会伦理道德问题探讨现代生物技术的价值取向问题在教学策略建议中介绍了讨论课和辩论课的教学作用和具体实施方法除了教师的讲解还安排了丰富的课外活动本讲的个案介绍是如何应用现代生物技术创造花卉及观赏植物的新品种和运用现代生物技术
第五讲 讨论“现代生物技术”的价值取向问题我们这门课程的名称叫“高中生命科学教材分析和教学策略建议”,今天讲第五课《讨论“现代生物技术”的价值取向问题》,第五课讲解以下二个问题: 一.“现代生物技术”的教材分析 二.“现代生物技术”的教学策略建议 本讲介绍了现代生物技术在人类生活社会中的应用,同时分析了现代生物技术引发的社会、伦理道德问题,探讨现代生物技术的价值取向问题。在教学策略建议中介绍了讨论课和辩论课的教学作用和具体实施方法。除了教师的讲解,还安排了丰富的课外活动,本讲的个案介绍是“如何应用现代生物技术创造花卉及观赏植物的新品种?”和“运用现代生物技术能创造出龙吗?”课堂讨论教学过程,本
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