计量经济学王少平杨继生欧阳志刚第1章节引论.pptVIP

《计量经济学》，高教出版社，2011年6月，王少平、杨继生、欧阳志刚等编著 《计量经济学》，高教出版社2011年6月，王少平、杨继生、欧阳志刚等编著 §1.3 计量经济学中的主要概念与含义 模型的估计与检验 假设检验的意义： 假设检验对于模型是否是一个正确设定的模型，模型能否解释经济现实，模型能否用于检验和发展经济理论，能否用于政策分析，起着不可替代的作用。 §1.3 计量经济学中的主要概念与含义 数据 数据在计量经济学中的作用： 应用计量经济学研究任何实际经济问题，学习和讲授计量经济理论，理解计量经济的应用，也需要数据。 以前面的需求模型为例，我们的研究目的是估计和检验猪肉需求模型，因此必须要有若干年的猪肉需求的数据，还应有对应的价格和替代品的价格数据、可支配收入的数据。 时间序列数据：某一个体以时间为观测单位的数据。 横截面数据：同一时间内观测不同个体（如不同的消费者、厂 商等）所获得的数据。 面板数据(panel data)： 连续若干时期观测确定的不同个体所 获得的数据。 §1.3 计量经济学中的主要概念与含义 数据 数据在计量经济学中的作用： 应用计量经济学研究任何实际经济问题，学习和讲授计量经济理论，理解计量经济的应用，也需要数据。 以前面的需求模型为例，我们的研究目的是估计和检验猪肉需求模型，因此必须要有若干年的猪肉需求的数据，还应有对应的价格和替代品的价格数据、可支配收入的数据。 需要注意的是，计量模型的选择对于数据特征有依赖，不同的 计量模型适用不同的数据类型。 高频数据与低频数据； 连续数据与离散数据； 定比和定序数据。 样本大小：计量模型的估计希望获得相对较大的样本。 §1.3 计量经济学中的主要概念与含义 数据 数据在计量经济学中的作用： 应用计量经济学研究任何实际经济问题，学习和讲授计量经济理论，理解计量经济的应用，也需要数据。 以前面的需求模型为例，我们的研究目的是估计和检验猪肉需求模型，因此必须要有若干年的猪肉需求的数据，还应有对应的价格和替代品的价格数据、可支配收入的数据。 大样本与小样本 参数估计：对于线性模型而言，如果模型设定正确，假设条件 相同，大样本和小样本的估计结果，一般没有明显的差别。 假设检验：某些统计量的分布函数的大、小样本性质可能具有 比较明显的差异。在必要时，应考虑检验统计量的小样本性质。 小样本性质的研究：设计仿真实验，生成仿真数据。 §1.1 计量经济学的定义与应用 §1.2 计量经济学的学科地位 §1.3 计量经济学中的主要概念与含义 §1.4 如何学习计量经济学 第一章：引论 目 录 §1.4 如何学习计量经济学 学习计量经济学是一个好玩的过程 “学会计量经济学，看神马都是浮云。” §1.4 如何学习计量经济学 第一，干中学！ 其次是对输出的结果，我们还应学会思考。 如扰动项是一个不可观测的随机变量，在软件输出框中，它就是一串“数”。看到这串“数”，你应该想到什么呢？！ 首先就是要对书中的例子、习题等在软件上实现。 通过实践也许你就感觉：原本非常复杂的估计公式、抽象难懂的假设检验，用软件计算结果也就是分分秒秒的事！ 通过对这串“数”的考察，也许就可以理解： 我们为什么要对扰动项进行假设？ 这些假设中哪些已经满足，哪些还没有满足？ 如何检验某些假设是否“满足”？ “满足”意味着什么？“不满足”又说明什么？ §1.4 如何学习计量经济学 第一，干中学！ 其次是对输出的结果，我们还应学会思考。 如扰动项是一个不可观测的随机变量，在软件输出框中，它就是一串“数”。看到这串“数”，你应该想到什么呢？！ 首先就是要对书中的例子、习题等在软件上实现。 通过实践也许你就感觉：原本非常复杂的估计公式、抽象难懂的假设检验，用软件计算结果也就是分分秒秒的事！ 通过对这串“数”的考察，也许就可以理解： 估计结果中，哪一个数据支持了我们的选择？ 支持的“力度”有多大？ 自己动手实现书中的例题和习题，能使我们具体体会到 计量经济理论和这些数据分析结果的经济学含义。 §1.4 如何学习计量经济学 第二，从我做起，自己动手。 基于计量经济学定义，“我”能观测到什么经济现象？ 如何使用计量经济的方法研究这一类经济现象？ “从我做起”，就是自觉地观测“我”身边的经济现象。 如哪些同学的消费比较高，哪些同学的消费又比较低，由 此所引出的问题，如何度量大学生的收入与消费的关系？ 我们可以通过网络采集数据，使用这些数据估计收入与消 费的模型。 进一步，我们可专门对