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【精选】2.6.2有理数加法的运算律 Microsoft PowerPoint 幻灯片
* 有理数加法的运算律 科达中学七年级数学组 情景创设: 3 ﹢ -5 ﹦ _ -2 -5 3 ﹢ ﹦ _ -2 活动1: 你们能再举一些数字也符合这样的结论吗?试试看! 加法的交换律: a+b=b+a 情景创设: 3 -5 ﹢ ﹦ _ ) -7 -9 ( ﹢ 3 -5 ﹢ ﹢ ﹦ _ -7 -9 ( ) 活动2: 你们能再举一些数字也符合这样的结论吗?试试看! 加法的结合律: (a+b)+c=a+(b+c) 加法的交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。 规律探究:相信你能行! (a+b)+c=a+(b+c) 加法的结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或先把后两个数相加,和不变。 a+b=b+a 灵活运用运算律使运算简便。 有理数是由正负号和绝对值两部分组成。移动加数位 置时应带上符号 (-8)+(-5)+8 =(-8)+8+(-5) ( ) =〔(-8)+8〕+(-5) ( ) =0+(-5) ( ) =-5 加法交换律 加法结合律 互为相反数的两数之和为0 0与任何数相加仍得这个数 符号相同的先结合 能凑成整数的先结合 例4 : 10 筐苹果,以每筐 30 千克为准,超过的千克数记为正数, 不足的千克数记作负数,记录如下: 2 , -4 , 2.5 , 3 , -0.5 , 1.5 , 3 , -1 , 0 , -2.5 问这 10 筐苹果总共重多少? 解: 2+(-4)+2.5+3+(-0.5)+1.5+3+(-1)+0+(-2.5) =(2+3+3)+(-4)+[2.5+(-2.5)]+[(-0.5)+(-1)+1.5] =8+(-4) =4 (千克) 30 × 10+4=304( 千克 ) 答:这 10 筐苹果总共重 304 千克。 怎样结合的? 2. 1+(-2)+3+(-4)+ …+(+99)+(-100) 3 (-5.5)+(+ )+(+ 3.15)+(- ) -50 出租车司机小李某天下午营运全是在东西走向的人民大道上进行的,如果是规定 向东为正,向西为负,它这天下午的行车里程如下(单位:千米) +15,-3,+14,-11,+10,-12,+4,-15,+16,-18 (1)将最后一名乘客送到目的地时,小李距下午出发地点的距离是多少千米? (2)若汽车耗油量为a ,这天下午共耗汽油多少公升?(提示:汽车耗油量只跟路程有关,与方向无关) 答案:(1)0米 即刚好在下午出发点 (2)118a公升 *
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