湖南建筑高级技工学校建筑装饰装潢专业教学计划.doc

死鱼一条 湖南建筑高级技工学校 建筑装饰装潢专业教学计划 一、、招生对象及学制 1：招生对象：高中、中专、职高、中技毕业生（或具有同等学历者） 2：学制 ：三年 二、专业的培养目标 ?本专业培养德、智、体全面发展，掌握建筑装饰设计与装饰施工技术、建筑装饰概预算和建筑装饰企业管理方面的专业基础知识和专业技术知识，具有较强的实际操作能力，能适应社会主义市场经济需要的生产一线的实用型、技能型专门人才。 三、职业岗位群和人才培养规格 1、职业岗位群 装饰专业的合格毕业生，可在各建筑设计院从事设计工作；可在各装饰公司从事装饰设计、施工管理、概预算等工作，可在各装修工地从事现场施工组织等工作，可专门从事电脑效果图、装饰施工图等绘制工作，可在房地产公司、建筑小区的施工从事样板房设计与管理等工作。 各岗位对应的主要工作任务及职业资格证书见附表1 附表1 岗位所对应的主要工作任务及职业资格证书一览表 职业岗位 主要工作任务 职业资历格证书 或技能等能证书 装饰设计师 室内设计 装饰装修工技能鉴定等级证书 绘图员 绘制施工图、效果图 计算机应用知识和应用能力合格证书 施工员 装饰施工组织与管理 装饰装修工技能鉴定等级证书 2、人才培养规格 （1）专业能力： 1）、具有识读建筑工程专业的施工图纸和识读装饰工程专业的施工图纸的基本能力； 2）、具有计算机应用能力和运用计算机绘制各类施工图纸的基本能力； 3）、具有建筑装饰设计施工的基本能力； 4）、具有装饰工程设计、编制建筑装饰工程预算的能力； 5）、具有制作专业水平的电脑效果图与手工效果图，会操作多类专业绘图软件的能力； 6）、具有参与编制建筑装饰工程招投标文件的能力； 7）、具有操作、维修装饰工程各工种装修工具的能力； 8）、具有掌握安全生产与装饰行业各建设法规等相关知识和技能的能力； （2）方法能力： 1）、自学的能力 （3）社会能力： 1）、具有团队合作的能力 2）、具有协调各工种的能力 3）具有工作上的踏实肯干的精神及强烈工作责任感； 4）具备独立、自信、创新精神的现代设计意识； 四、毕业标准 1、所修课程（包括实践教学环节）的成绩全部合格。 2、计算机应用知识和应用能力合格证书 3、装饰装修工技能鉴定等级证书 4、参加1年的顶岗实习并成绩合格 五、课程设置及学时、学分分配（教学安排表）；见附表2 附表2 建筑装饰装潢专业课程设置与教学进程表 课程性质 类别 序号 　课程名称 课 程 代 码 学时分配 学分 考核 按学年及学期分配教学周数 总学时 其中 课内 训练 考试学期 考查学期 第一学年 第二学年 第三学年 1 2 3 4 5 6 16 14 18 18 20 20 必修课 公共基础课 1 思政 96 √ 2 2 2 2 英语 64 √ 4 3 计算机应用基础 64 √ 4 4 体育 60 √ 2 2 5 应用文 32 √ 2 6 数学 32 √ 2 小计 　 348 　 　 16 4 　 2　 　 　 必 修 课 职 业 基 础 课 1 制图与识图 120 30% √ 4 4 2 美术 148 60% √ 4 6 3 构成 56 50% √ 4 4 建筑表现 56 50% √ 4 5 建筑与装饰构造 108 20% √ 4 2 6 装饰材料（含价格了解） 56 30% √ 4 7 建筑设备 72 20% √ 4 8 建筑装饰工艺 72 20% √ 2 2 9 住宅建筑设计 72 14% √ 4 10 小计 760 8 22 10 8 职 业 岗 位 课 1 CAD绘图 84 √ 3Z 2 装饰预算 72 20% √ 4 3 Photosshop 72 60% √ 4 4 3dmax/ VRay 108 60% √ 6 5 coreldraw 72 60% √ 4 6 室内设计 216 56% √ 6 6 7 毕业设计 168 6z 9 小计 792 3z 16 14 6z 选修课 建筑法规 16 16 摄影 16 16 园林园艺 16 16 字体 16 16 小计 64 32 16 16 合计 1964 24 26+3z 26 24 6z 制图与识图课程设计一周（第二学期），CAD教学三周（第二学期未） 建筑表现课程设计一周（第二学期），3dmax/ Vray周12节，Photosshop周12节（第三学期） 建筑与装饰构造课程设计一周（第四学期） 室内设计课程设计二周（第四学期） 装饰预算课程设计一周（第四学期） 附表3： 建筑装饰装潢专业三年制教学总周数分配表 学 期 周 数 内 容 一学年 二学年 三学年 合计 占总 周数% 一 二 三 四 五 六 军