北师大版六年级上册圆的认识一、二复习(精选).ppt

圆的认识（一）（二）复习 龙岗街道名星学校 ---龙腾 圆心（圆规的尖端）决定圆的位置；圆心的确定方法：把圆沿着它的对称轴至少对折2次。 半径（圆规两脚之间的距离）决定圆的大小 圆有无数条直径，无数条半径。 在同一个圆里，所有的直径都相等，所有的半径都相等。 圆是轴对称图形。圆有无数条对称轴，直径所在的直线都是它的对称轴。注意：半圆有1条对称轴 我们以前学过的图形，它们 都有对称轴吗，画出它们的 对称轴。 * * 一、认识圆心、半径、直径 半径 r 直 径 d 小结：圆心用字母“O”表示，直径用字母“d”表示，半径用字母“r”表示。 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。 r 半径 圆心 直径 d 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。 2厘米 （1）圆的位置与什么有关系？ （2）圆的大小与什么有关系？ 想一想 半径 r 想一想 半径 r 直 径 d 用 圆 规 画 圆 0 1 2 3 4 6 7 8 5 画一个半径为2厘米的圆。 一、定长（半径） 二、定点（圆心） 三、一只脚旋转一周 2厘米 思考：为什么车轮都要做成圆的？车轴要装在哪里？ 描出流动过程中A点留下的痕迹。 A 画出下列图形的对称轴。 4条 1条 无数条 2条 新发现 半径 r 直 径 d 在同一个圆里，直径的长度与半径有什么关系？ d＝2r r＝ d 2 或 对的打“√” 错的打“×” （1）圆的直径都相等。( ) × （2）直径是圆内最长的线段。( ) （3）圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。( ) √ √ 填一填 1 2 3 （1）（ ）号线段表示直径。 （2）（ ）号线段表示半径。 （3）两端都在圆上的线段中， （ ）最长。 2 3 直径 填表。 半径/cm 直径/cm 2 5 0.6 1.8 8.32 填一填。 圆的半径是（ ）,直径是（ ）。 圆的半径是（ ）,直径是（ ）。 长方形的长是（ ）,宽是（ ）。 画出下面每组图形的对称轴。各能画几条？ *