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创业识别与评价创业机会
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第3章 识别与评价创业机会
配套习题
一、章后思考题参考答案
1. 创业机会是商业机会吗?
创业机会属于商业机会的范畴,但是一种特殊的商业机会。根据价值创造流程的目的-手段关系,商业机会代表着目的-手段关系的任何局部或全盘变化,而创业机会则是对目的-手段关系的全盘甚至是颠覆性变化。
2. 创业机会和一般商业机会的区别是什么?
创业机会和商业机会之间存在着紧密联系,创业机会能够带来超额经济利润,是孕育一般商业机会的源泉,而一般商业机会则注重改善现有利润水平。
3. 只有把握创业机会才能创业吗?
把握一般商业机会同样能够创业,其差别在于把握创业机会的创业活动的风险更高,相应的回报也更高,在创业活动中,大部分创业者都是把握一般商业机会从而成功创业的。
4. 识别创业机会受到因素影响?
识别创业机会受到先前经验、社会网络、认知因素和创造性影响。
5. 什么是走廊原理?
走廊原理强调经验和知识对于个体发现和把握创业机会的重要性,个体在特定领域的经验和知识存量越高,就越容易看到并把握该领域内的创业机会,从而实施创业活动。
6. 有价值创业机会的特征有哪些?
有吸引力,持久性,及时性,依附于为买者或终端用户创造或增加价值的产品、服务或业务。
7. 为什么有的人看到创业机会,而另一些人则看不到?
发现创业机会本质上是信息的获取、加工和处理过程。发现创业机会不仅需要获取到别人难以接触的信息,而且需要相应的信息处理能力。而这两者并非每个人都能够同时具备。
8. 如何评价创业机会?
需要从评价创业机会价值潜力与实现创业机会价值潜力可能性两个方面入手来评价创业机会。
9. 读完本章,你认为识别创业机会是艺术还是科学,如果是艺术,它体现在哪些方面,如果是科学,又体现在哪些方面?
答案:略。
二、判断题
1. 创业机会与商业机会之间没有什么区别。 □ 对;□ 错
2. 一个人只有发现了创业机会才能创业。 □ 对;□ 错
3. 创业机会主要来自于变化。 □ 对;□ 错
4. 创业机会的价值可以得到系统科学评价。 □ 对;□ 错
5. 因为看到速递业务蕴含的巨大利润空间,一位大学生毕业后放弃优厚的工作,着手开办了一家快递服务公司,他把握的是创业机会。 □ 对;□ 错
6. 大多数人都能够看到并把握创业机会。 □ 对;□ 错
7. 经验越丰富就越容易看到创业机会。 □ 对;□ 错
8. 一般来说,与问题型机会相比,创造型机会的价值更高。 □ 对;□ 错
9. 创业警觉纯粹是先天的资源禀赋。 □ 对;□ 错
10.机会识别过程没有任何规律可言,不可学习更难以教授。
□ 对;□ 错
11.只要个体有了创造性,就很容易看到机会。
□ 对;□ 错
12.机会具有时效性,评价机会价值毫无用途。
□ 对;□ 错
13.看到创业机会是创业活动发生的前提条件。 □ 对;□ 错
14.机会识别技能难以后天塑造。 □ 对;□ 错
15.任何创业机会都具有非常高的风险。 □ 对;□ 错
答案:1.X;2.X;3.√;4.X;5.X;6.X;7. √;8.√;9. X;10.X;
11. X;12. X;13.√;14.X;15.X
三、实践题
1.找你身边的一个创业者,去和他或她聊聊,看看他或她是通过什么途径发现机会的,然后结合所学的内容思考一下,为什么他或她能够看到机会,他或她看到的又是什么样的机会?
2.阅读下面的四个小故事,并回答相关问题。
故事1:网络咖啡
李·盖地斯认为互联网能够给创业者,尤其是少数民族创业者提供最大的机会。在卢比·L·贝利为《底特律自由报》(1999年2月11日)写的一篇文章中,盖地斯,Alphabase网络咖啡屋的业主谈到非洲裔美国人时说:“我们总是在追赶别人,却从来没有领先过,今天我们终于在合适的地方,合适的时机,拥有了合适的工具来改造我们的命运。”
盖地斯认为这个工具就是计算机,他当年32岁,取得了65 000美元的贷款(以家产作担保)来创立Alphabase网络咖啡屋。目前,这个3 000平方英尺的咖啡屋有17台电脑,还有一个专职人员负责教人们使用电脑。咖啡屋供应咖啡并提供互联网接入和计算机培训课程。
贝利引用的罗哈里斯报告表明非洲裔美国人1/4的花费在互联网上,大约有24%的非洲裔美国人使用互联网,而白人有30%的人使用。
盖地斯认为非洲裔美国人能使用互联网将大大增加他们的商业机会——部分是因为在网络中,肤色无法确定。考虑到去年零售商从互联网销售中从获得230亿美元,这个数目在2003年将增加到1 080亿。那些觉得遭受了种族歧视,或由于没有足够资本而被排除在商业机会之外的非洲裔美国人将有很好的机会克服这些问题,为自己争取电子商务发展机会。
网上存在的惟一歧视在于你的网站质量好坏基础之上,盖地斯说:“网站将使你能同大公司站
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