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【解析版】湖北省孝感市云梦县2016-2017学年上学期九年级(上)期中化学试卷

2016-2017学年湖北省孝感市云梦县九年级(上)期中化学试卷   一、选择题(每小题2分,共20分.在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求) 1.在日常生活中发生的下列变化中,都属于化学变化的一组是(  ) A.汽油挥发、水制冰块 B.玻璃破碎、钢铁生锈 C.石蜡融化、湿衣晾干 D.火药爆炸、木柴燃烧 2.以下叙述中不正确的是(  ) A.空气中的氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料 B.空气臭氧层里的臭氧不是空气的污染物 C.地球上的水储量丰富,但可供利用的淡水资源有限 D.自然界中的水可通过吸附、沉淀、过滤的方法得到纯净水 3.参考如图物质的微观结构图示,其中由阴,阳离子构成的物质是(  ) A.铜 B.干冰 C.氯化钠 D.金刚石 4.下列有关“一定”和“不一定”的说法中正确的是(  ) A.氧化反应一定是化合反应 B.同一种物质的制取方法不一定相同 C.原子核中质子数和中子数一定相等 D.相对分子质量相同的物质一定是同种物质 5.下列图示实验操作中,正确的是(  ) A. B. C. D. 6.取3mL的液体,然后加热,需要的仪器有(  ) ①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥铁架台(带铁圈) ⑦石棉网⑧滴管⑨量筒. A.①③④⑦⑨ B.①③④⑧⑨ C.②④⑥⑧⑨ D.④⑤⑥⑦⑧⑨ 7.关于H2、H2O、H2S三种物质的说法中不正确的是(  ) A.在组成中都含有氢元素 B.都是由分子构成的纯净物 C.三种物质都含有氢分子 D.H2属于单质而H2O和H2S属于化合物 8.下列各图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示由两种化合物组成的混合物的图是(  ) A. B. C. D. 9.某元素的原子结构示意图为,下列说法不正确的是(  ) A.该元素为非金属元素 B.该元素的离子带1个单位的负电荷 C.该元素的一个离子含有18个电子 D.该原子容易失去电子 10.已知一个碳﹣12原子的质量为ag,氯原子的相对原子质量为b,则一个氧原子的质量为(  ) A. g B. g C. g D. g   二、填空题(共18分) 11.化学用语是学习化学的重要工具,按要求用化学用语填空: (1)2个氮原子  ;(2)3个氯化氢分子  ; (3)1个钠离子  ;(4)2个氧离子  . 12.空气、水是人类赖以生存的自然资源. (1)人类时刻都离不开空气,是因为  .在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是  (填化学式). (2)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,过滤不需要用到的仪器是(填序号)  . ①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥烧杯⑦滤纸 (3)目前部分农村的饮用水主要还是地下水,检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是  . (4)城市自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为  . 13.下表中的各组物质或元素中,都有一种与众不同,请你分析后填空: 物质或元素 与众不同的物质或元素 该物质不同于其他三种物质的原因 (1) NO2 O2 SO2 CO 只有它属于单质(或只有它不是空气的污染物) (2) Mg Cl Cu S 只有它不能表示单质的化学式 (3) Fe2O3 CO2 CO NH3 H2 N2 14.现有如图所示的实验装置,请回答问题: (1)在加入药品之前应对实验装置进行的操作是  . (2)在实验室用混有二氧化锰的氯酸钾制取和收集氧气,所需用到的装置是(填字母序号)  ,写出反应的文字表达式是  . (3)写出一种能用B装置制取的气体的化学式  .   三、实验探究(共7分) 15.小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题,他设计并完成了下表所示的探究实验: 实验操作 实验现象 实验结论或总结 各步骤结论 总结 实验一 将过氧化氢加入试管,伸入带火星的木条 木条无变化    二氧化锰是过氧化氢受热分解的催化剂 实验二 加入二氧化锰,伸入带火星的木条 木条不复燃 二氧化锰受热不产生氧气 实验三    木条迅速复燃 二氧化锰能加快过氧化氢的分解 (1)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格; (2)在小明的探究实验中,实验一和实验二起的作用是  ; (3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明. 第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:  ;第二方面还应进行的实验是  .   四、计算题(5分) 16.科学家经过多年研究证明,有一些同学爱吃的小包装零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON).请你根据丙烯酰胺(C3H5ON

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