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【解析版】河南省2016年人教版九年级化学上册单元测试《第1单元 走进化学世界》
《第1单元 走进化学世界》
一、选择题
1.物理变化和化学变化的本质区别( )
A.有颜色变化 B.有其他物质生成
C.有气体生成 D.有发光、放热现象
2.下列各组物质的变化中,前者属于化学变化,后者属于物理变化的是( )
A.冰雪融化,由空气制氧气 B.钢铁生锈,纸的燃烧
C.蜡烛燃烧,蜡烛融化 D.汽油挥发,食物腐烂
3.下列关于各物质的叙述中,其中属于物质的化学性质的是( )
A.铁在潮湿的空气中易生锈 B.石蜡受热会熔化
C.酒精挥发 D.氧气能变成淡蓝色液氧
4.实验桌上因酒精灯打翻而着火时,最便捷的扑火方法是( )
A.用水冲熄 B.用湿抹布盖灭 C.用沙扑灭 D.用嘴吹熄
5.实验结束后,如图所示仪器的放置方法正确的是( )
A. B. C. D.
6.下列实验操作错误的是( )
A.
倾倒液体
B.
装入固体粉末
C.
加热液体
D.
读取液体体积
7.烧杯加热时用石棉网的目的是( )
A.加快反应 B.在铁圈上易托平仪器
C.减慢反应 D.使烧杯受热均匀
8.某金属工艺品的外观有银白色的金属光泽,同学们认为它可能和铁一样,有磁性,在讨论时,有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”.就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的( )
A.假设 B.实验 C.观察 D.得出结论
9.要准确量取95mL液体,选用的量筒规格最好是( )
A.10mL B.50mL C.100mL D.200mL
10.下列试剂中:①氧化铜粉末;②石灰石块;③锌粒;④试剂瓶中的盐酸.其中可以用镊子夹取的是( )
A.①②③ B.②③ C.④ D.都可以
11.下列实验项目所选择的仪器错误的是( )
A.少量试剂的反应﹣试管
B.吸取和滴加少量液体﹣胶头滴管
C.较多量液体加热一烧杯
D.盛放固体药品﹣细口瓶
12.某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL,倾出一部分液体后,又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为( )
A.等于9mL B.大于9mL C.小于9mL D.无法确定
二、填空题(本题每空1分,共16分)
13.(5分)如图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:
(1)用于夹持试管的仪器是 ;
(2)取用粉末状药品时一般选用 ;
(3)用于吸取和滴加少量液体的是 ;
(4)常用于给物质加热的仪器是 ;
(5)既可用作反应容器又能直接受热的是 ;
(6)用来收集和贮存少量气体时需用 .
14.请简要说明下列操作可能造成的不良后果.
(1)倾倒细口瓶的药液时,标签没向着手心 ;
(2)试管刷刷洗试管时,用力过猛 ;
(3)滴管取用试剂后平放或倒置 .
15.规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:
(1)量取8mL水,应选用 mL的量筒.
(2)胶头滴管用过后应 ,再去吸取其他药品.
(3)把石灰石块状固体放入试管中的方法是 .
16.(5分)酒精:①无色透明;②具有特殊气味的液体;③易挥发;④能与水以任意比例互溶;⑤能溶解碘等物质;⑥易燃烧;⑦常做酒精灯和内燃机的燃料;⑧点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化;⑨燃烧生成水和二氧化碳.
根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有(填序号,下同) ;化学性质有 ;用途有 ;酒精发生的物理变化有 ;发生的化学变化有 .
三、简答题(4小题,共12分)
17.某同学给试管里的液体加热,实验结束时发现试管已破裂,请你帮他分析造成试管破裂的可能原因.
18.家庭小实验是化学学习的有益拓展.在实验中我们可以选用生活用品来代替一些化学仪器,如吸管代替导气管,请你举出生活用品可以代替化学仪器的实例(两例).
19.指出如图所示倾倒盐酸的操作中的主要错误:
(1) ;
(2) ;
(3) .
20.实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的盐酸,现要量取15mL的盐酸,应取 mL的量筒,量液时,量筒必须平放,视线要与 ;若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15mL,则所取液体的实际体积应 15mL(填“<”、“>”或“=”).
四、解答题(共2小题,满分10分)
21.如图,灯焰处a为 ,b为 ,c为 .把一根火柴梗横放在酒精灯的火焰中,1﹣2秒后取出,观察到火柴梗在 处(填a、b、c)的部分最先碳化(变黑),说明 .试解释家用煤气炉上都有一个高低适宜的放锅三角架? .
22.【发现问题】蜡烛是我们在生活中常见的用品.燃着的蜡烛在刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,白烟的成分是什么呢?三(5)班李明同学对此很感兴趣,提出了如下猜想,并设计实验进行探究
【猜想与假设】①白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳
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