江苏省淮安市金湖县2013-2014学年九年级第一学期期中考试化学试题（含答案）.docVIP

金湖县2013—2014学年第一学期期中考试 九年级化学试题 2013.11 (卷面总分：100分，考试时间：90分钟) 得分 亲爱的同学：经过半学期的化学学习，相信你一定会有许多收获吧！下面的试题是老师为你提供的一个展示聪明才智的平台。请你根据所学知识和生活体验，积极思考，沉着应对。相信你一定能取得好成绩！ （本卷可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 O:16 ）两科学家因“上帝粒子”获2013诺贝尔物理学奖 　 A　　　　　　　　　B　　　　　　　　C　　　　　　　　D 5、下列为一些物质的自我介绍，其中介绍自己化学性质的是A．我是紫红色固体 B．我在自然界中硬度最大 C．我在常温下是气体 D．我会生锈 如图所示，某同学为空气中含有二氧化碳，大针筒空气压入澄清石灰水发现石灰水没有变化。据此，你认为该同学 A．继续用大针筒向澄清石灰水 B．撤大针筒，用嘴向澄清石灰水吹气 C．得出空气中没有二氧化碳的结论D．得出空气中含有少量二氧化碳的结论下列各项为小明同学记录的物质燃烧现象，与事实不相符的是 　 铁丝在氧气中燃烧时，火星四射木炭在氧气中燃烧时，发出白光 　 在气中燃烧时，产生镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光 化学对人类的生活和社会发展做出了巨大的贡献．下列有关主题知识与应用不正确的是 选 项 主 题 知识与应用 A 化学与生活 防治骨质疏松﹣﹣服用钙片 B 化学与能源 改善能源结构﹣﹣开发太阳能、氢能 C 化学与环境 减少污染﹣﹣禁止使用 D 化学与安全 进入久未开启的菜窖﹣﹣先做灯火试验 分子是构成物质的一种粒子。下列有关水分子的叙述正确的是 A．电解水时，构成水分子的原子种类发生改变 B．降温时水分子的化学性质发生改变 C．受热时水分子的体积逐渐变大D．电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴”描述了春天晴暖、鸟语花香的山村美景．下列从微观角度对“花气袭人知骤暖”的解释最合理的是 　 A． 微粒的体积小、质量轻 B． 微粒间有空隙 　 C． 微粒在不断运动 D． 温度越高，微粒运动越快 11、实验室制取氧气的装置如图所示，下列有关叙述合理的是 A． 锥形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6%双氧水 B． 锥形瓶里加入高锰酸钾固体，分液漏斗里盛放蒸馏水 C． 集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上 D． 当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即可收集 K2Cr2O7，K2Cr2O7中Cr元素的化合价为 A. + 2价 B.＋5价 C.＋6价 D.＋7价 13、下列事实与相应的解释不一致的是 A. 50mL酒精与50mL水混合在一起，总体积小于100mL，因为分子有质量 B. 浓氨水敞口放置一段时间后质量变小，因为分子在不断的运动 C. 气体易于压缩，因为构成气体的微粒间空隙较大 D. 空气是混合物，因为它是由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成。 14、火星大气中含有一种称为硫化羰（羰音tāng）的物质，其化学式为COS。已知硫化羰与二氧化碳的结构相似，但能在氧气中燃烧，下列有关硫化羰的说法正确的是 A．硫化羰是氧化物　　　　　 B．硫化羰的化学性质与二氧化碳的化学性质完全相同　 C．硫化羰可用作灭火剂 　　　D．硫化羰是由碳元素、氧元素和硫元素三种元素组成的 15、催化转化器可将汽车尾气中的有毒气体转化为无毒气体，发生反应的微观示意图为： 下列从图示所获得的信息中，正确的是（　　） 　 A． 图中有三种不同的氧化物 B． 该反应中分子和原子的种类都发生了改变 　 C． 反应过程中没有单质生成 D． 反应前后各元素化合价不变 二、填空与简答题（本题包括小题，共分） 3H2O2 符号意义 2个钠离子 高锰酸钾中锰元素的化合价为+7价 17．（4分）化学就在我们身边，它与我们生活息息相关。 请从①稀有气体②氧气③氮气④氢气⑤明矾⑥二氧化碳 中选择合适的物质，并用其序号填空。 （1）可用于急救病人的是 （1）小丽放学一进家门就闻到了饭菜的香味，这证实了分子 。 （2）妈妈给小丽买的加钙牛奶中的“钙”是指????? ???（填“元素”或“分子”） 20、（6分）高邮湖是我的淡水湖．某对湖的水样进行了相关的研究．（1）湖水属于　　（填“纯净物”或“混合物”）； (2)从高邮湖取水样后，制成两个如右图所示的简易净水器，对湖水进行初步净化。请问，简易净水器I中，用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用为 (3)使用简易净水器Ⅱ处理湖水时，在操作