江苏如皋市江安镇中心初中2014届九年级上学期期中考试化学试题（无答案）.docVIP

2013～2014学年度第一学期期中调研试题 九 年 级 化 学 注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项： 1．本试卷共页，满分为分，考试时间为分钟。考试结束后，请将答题交回。 2．答题前，请务必将自己的姓名、考号填写在答题指定位置。 3．答案必须按要求写在答题上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。 H-1 C-12 O-16 K-39 一、选择题（本题包括10题，每题2分，共20分，每题只有一个选项符合题意） 1. 下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是( ▲ ) A．空气液化，矿石粉碎 B．碘升华，红磷燃烧 C．实验室制氧气，铁生锈 D．冰融化成水，工业制氧气 2．关于“物质—在氧气中燃烧的主要现象—所属基本反应类型”描述正确的是（ ▲ ） A．碳—发出白光—化合反应 B．硫—淡蓝色火焰—化合反应 C．铁—火星四射—分解反应 D．蜡烛—发出白光，瓶壁有水雾—化合反应 3．生活中的下列现象，用分子的相关知识解释，不正确的是（ ▲ ） A.水受热变成水蒸气，水分子分裂变成了原子 B.经过食堂附近，闻到饭菜香味，说明分子在不断运动 C.50ml水和50ml酒精混合后，总体积小于100ml，说明分子间有间隔 D.燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺，伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭，说明分子不同化学性质不同 ４．下列操作正确的是（ ▲ ） 5．2011年9月20日空气质量报告：城区空气污染指数为64，空气质量级别为Ⅱ级，空气质量状况为良，空气首要污染物为可吸入颗粒物。下列有关空气各成分的说法正确的是 A．氧气的化学性质比较活泼， B．氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐 C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 D．二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物 A．1：2 B．2：1 C．2：3 D．绿色化学要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法中符合绿色化学理念的是 A．实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验 B．实验室将废液直接倒入下水道 C．对废旧电池作深埋处理，消除其污染 D．化工生产中使原料尽可能地转化为产品 A.2Cu中的2”表示2个铜元素 B. H2S中的2”表示一个硫化氢分子中含有2个硫原子 C. Fe2+中的2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 D.Al2（4）310． 如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法中正确的是A．该反应涉及到四种原子 B． C．该反应前后所有元素的化合价都没有变化 D．参加反应的两种分子的个数比为11 二、填空题（方程式2分，其余每空1分，共40分） 11. （7分）下图A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是铝元素在元素周期表中的信息，据图回答： A B C D E （1）铝的原子序数为 ▲ （2）图中X的值为 ▲ （3）四种粒子中属于同种元素的粒子是 ▲ （填序号） （4）A粒子的化学性质与 ▲ 粒子（填序号）化学性质相似，化学反应中易 ▲ （填“得到”或“失去”）电子，形成稳定结构。 （5）已知铝元素的原子核外有3个电子层，最外层有3个电子，那么铝元素位于元素周期表中第 ▲ 周期，铝元素与地壳中含量最多的非金属元素形成的化合物的化学式 ▲ 。 12.（7分）近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱。水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。 （1）有些村民往盛有浑浊河水中加入明矾搅拌，其中除去水中不溶性杂质可采用_ ▲__（填操作名称）。为了除去河水中的臭味和颜色，可以加__▲__进行吸附。 （2）有些村庄打深井取用地下水，可用 ▲ 区分地下水是软水还是硬水，村民常用 ▲ 的方法来降低水的硬度。 （3）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为 ▲ ，其中正极上产生的气体可用 ▲ 检验。实验得出水是由氢元素和氧元素组成的结论。 （4）水是生命之源，我们应该爱护水资源。请你提出一条保护水资源的合理化建议：_▲_。 13.（7分）定量