第二节:职业辅导(一).docVIP

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第二节:职业辅导(一)

职业发展 职业发展方案的设计 职业发展的途径 职业发展计划的实施技巧 个人的职业发展 管理人员的职业发展 妇女的职业发展 职业辅导 在职辅导 职业辅导的基本原则 每日辅导的技巧 绩效改进计划书 职业发展 职业发展是一个计划、一个方案、一个过程。它能使员工有机会评估自己的技能、性格潜力和事业发展,从而为个人事业目标的推进拟定具体的步骤。职业发展的事实形式包括顾问性的辅导,正式的座谈和研讨,评鉴技术的运用和诊断,仪器的配合等。 职业发展的特点有: 1、?是有计划的、深思熟虑的。 2、?是渐进的,按部就班的 3、?是进取的,向善的,向上的。 4、?是协调的,互惠互利的。 5、?是动态的,需要经常调整的。 职业发展方案的设计 (一)?前提条件 1、?企业规划的年度。 2、?据定职业发展的员工范围和层数。 3、?最高管理层的观念和决心。 4、?执行人员的了解和支持。 5、?企业必须负担员工学习和发展的成本。 (二)?制定职业发展制度 1、?企业发展方向和策略的提出。企业的主要人员要参与制定企业的发展方向和策略。被选人参与职业发展方案设计的人员应了解企业的发展方向和策略。 2、?组织和工作分析。其内容包括:依照年度计划,画出不同年度的不同组织结构图;根据不同的组织结构图,做出主要工作岗位的工作分析,工作分析要包括工作范围、工作重点、工作内容、工作权限,以及制定一份工作概述;根据工作概述提出安排负责人的建议;做出人员安置的决定,即人员的去留、升降、引进、调动和培训。 3、?个人发展的需要。要有完备的人力资源资料,资料包括:个人基本资料,如年龄、婚姻等;学术资料,如单位、训练资料等;经验资料,如总的工作经验和在本企业的工作经验等;薪金资料,如常年加薪、特别花红等;升迁、轮调资料等;个人事业理想的资料等。 要建立良好的员工评估系统。评估分为三个方面:工作能力、工作表现、工作态度。员工的评估必须定时进行,以便把资料输入个人档案。评估最好是公开式的,然后把备在工作能力、工作态度和工作表现三方面的强弱点记录下来。以后每年被评估的时候,就看看这些强弱点朝哪一个方向变化以确定个人有没有经部。有可能会有新的强弱点出现,都要一一记录下来。 要建立良好的员工职业辅导系统。为了配合评估,要为有关人员进行职业辅导。职业辅导要员工提出个人需要和专业发展计划,并制定职业的理想和所要攀登的企业阶梯。 职业发展的途径 职业发展的途径有以下几种: 1、?工种交换和多工种训练。工种交换的目的是使雇员学到更多的经验。工种交换一般是同级交换,双方应同意交换,不一定长期交换,也可在休假中交换。 多工种训练是让雇员尽量学习各种不同技术,以使雇员有更多的发展机会。 2、?兼职培养。兼职培养是让雇员在现有岗位上同时负责上一级的某些工作职责。 3、?教练制。由上一级经理负责教练下一级应是最有效的职业发展方式。在教练过程中,经理应让下级主动负责,不应限制太多。有些经理怕教练出一个对手,日后对他形成威胁。负责教练的经理应知道,没有继承人,它的提升也会发生困难,教练制的基础是信任。 4、?离职学习。使雇员解除日常工作压力去学习新的经验,使他能与来自各地的学习者交换思想和经验,这对他日后的工作很有好处。 5、?提升。提升是将雇员的职位向上提高一级,提升不但给他以职责,而且各他以新的的劳动热情和再提升的机会。有了正常的提升,对所有的下级都是一个鼓励,经理也会得到下级的信任,整个企业的劳动效率都会提高。 6、?张榜招贤。许多公司定期在公告栏内张榜招聘人员,榜上提出缺位性质,对应聘者的要求条件如技术条件、工作条件、教育程度以及应聘者找谁接洽。张榜招贤常会导致一个部门的人流向另一个部门,好处是大家关心企业,发展机会均等。 职业发展计划的实施技巧 职业发展必须建立在“个人对个人”的基础上。经理应分别考虑每个人的动机、能力和兴趣来制定和实施职业发展计划。执行职业发展计划要考虑以下四个因素: (一)?肯定个人能力 肯定个人能力的有效方法是不断的观察他的日常工作,知道能做出正确判断为止。观察的要点是:劳动质量(要做的工作必须完满、正确、利落的完成)、劳动数量(能完成规定的目标、定额,而且在一般水平之上)、可靠(在没有经常监督的条件下,可靠程度高。对可靠程度的考核包括缺勤和迟到)、判断力(指在没有详细指导下对事物的判断能力)、合作(指与同级、上级及其他人员在劳动上的和谐程度及效率)、态度(对职业及公司的关心程度)和交际能力(礼貌、机警、愉快、愿意帮助他人,有效的表达自己的思想感情)。 许多公司都有对员工的评估系统。有的采取五分制,有的采用“优、良、中、下”评定制。不论使用哪一种方法,绝不能只重形式,而应注重于判断雇员的才能。 在对雇员能力及其业绩进行评估时,应注

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