2015年新编人教版（七下）英语导学案Unit 6 I’m watching TV第二课时Section A （2d—3c）.docVIP

Unit 6 I’m watching TV 第二课时 Section A 2d—3c） 【教师寄语】Nothing is impossible! 没有什么不可能! 【Free talk】 Talk about what he\she is doing now, and then write a report. 【Learning tasks】 1.知识目标：学会本节重要的单词、短语和语法聚焦的句型。 2. 能力目标：学会使用现在进行时的各种形式准确描述和表达正在发生的动作。 【Importance and difficulties】 1.不同人称的现在进行时态的疑问句及回答。 2. 动词加ing 的变化规则。 【学习过程】 一、超前预习 I.预习P32,P33生词, ,准确朗读，正确拼写 1. 只是；恰好 2. 房子 3. 喝；饮料 4. 茶 5. 明天 II. 译出下列短语 1 不忙什么，没什么事 2 出去吃饭 3 那时见 4 洗衣服 5 和我一块吃晚饭 6 在周一 III.试着翻译下列句子 1.他们在干什么？他们在听唱片。 2.他在看报吗？不，他没有。他在打篮球。 3.他们在使用电脑吗？是的，他们在用。 IV.找出你的疑惑：预习过程中还有疑惑吗？写下来，让我们一起商讨解决吧。 1 2 3 4 二、课中学习 I. 预习检测 下列句子均有一处错误，请改正。 1) Lilei is do his homework in the classroom. 2) Is your father swiming in the river? 3) Who running with you? 4) He is speak some English now. 5) Look!he watching TV in the room. II. 解决疑惑 自主互助学习? 知识剖析： 1.let’s do sth 为提建议的祈使句“让某人做某事”其肯定回答为Ok.All right.Yes ,let’s …否定回答为Sorry, I … 如:--Let’s play basketball. –Ok. 重点难点释义:??1. Not much相当于Nothing much, 意思是“不忙什么，没什么事” 2. join somebody for something 表示“与某人一起做某事” III. 学习过程： 1. 小组合作表演2d， 注意Not much ﹠join somebody for something 2. 小组合作翻译Grammar Focus 中的句子。 3. 小组合作训练3a，仿写句子。 4. 组合运用能力提高。给3b 的对话排序，并两人一组表演出来。 【课堂练习】 根据句意，用括号内所给单词的适当形式填空 1. The boy (draw) a picture now. 2. Listen! Some girls (sing) in the classroom. 3. What you (do) now? 4. Look! They (have) an English lessons.Eg:??---Hello? Is?this?Jenny??This?is?Laura.? ?????---Yes, this?is?Laura.here.∕No,she’s?at?the?library.?This?is?Kelly.? ---What?are?you?(is?he∕she)doing???---I’m??(he∕she?is?…)?---What?obout?you??? ---Do?you?want?to?∕Let’s…??---That?sounds?good.Let’s?meet?at???---See?you?then.? 【要点归纳】 1.不同人称的现在进行时态的疑问句及回答。 2. 动词加ing 的变化规则: 1）一般情况下，直接加ing, 如：cook—cooking, study--studying 2) 以不发音的e 结尾，去e 加ing, 如：make—making , taste—tasting 3) 如果末尾是一个