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《文化生活》第一单元第二课第一框教学课件
1、文化是一种 现象;是人们的一种 ; 是一种 现象。 2、社会生活的三个基本领域是 、 和 他们三者的关系总的来说是 决定 ; 反作用 ;具体来说 是基础; 是集中表现; 是反映。 1、文化怎么影响人? 2、文化影响人什么? 3、文化对人的影响有何特点? 一、文化影响人 1、怎样影响? (P13页第一段) 请结合下面两幅图片给予说明 孟母四迁 国家语委副主任、教育部语言文字应用管理司司长王登峰在接受记者采访时表示,2008年将在清明、端午、中秋、春节4个法定传统文化节日里,推出中华经典诗文诵读活动,并在春节举行诵读总决赛。 2、影响什么? (P13-14页) 文化影响人们的交往行为和方式: 书信时代 →→ 电话时代 →→ 网络时代 献哈达 合十礼 拥抱 文化影响人们的交往行为和方式: 2、影响什么: ①交往行为和交往方式 A、价值观念 B、风俗习惯 C、文化程度 (P13-14页) 考考你--少女、草帽和裙子? 思考题:有中、日、美三国少女,都穿着裙子,戴着草帽,在山坡上看风景。忽然一阵风吹来,有可能把草帽吹走,把裙子掀翻。? ???请同学们猜猜三位少女各自的动作会是什么? 这说明了什么问题? 美国人观念开放,不怕风光外泄;但金钱至上,财物万万不可丢失,所以美国少女会捂帽子。? ? 日本人深受中国传统文化影响,尤其对女性约束甚严,裙子绝对不可被掀;但日本经济发达,更有条件舍利取义,帽子丢了没什么,所以日本少女会捂裙子。? 中国人既要遵守传统礼教,经济条件又差,不舍得帽子,所以中国少女会一手捂帽子,一手捂裙子。? 欧美企业:以人为本,开放民主 港台企业:劳其心志,饿其体肤 日韩企业:约束个性,突出等级 企业文化 2、影响什么: ①交往行为和交往方式 A、价值观念 C、文化程度 ②实践活动 认识活动和思维方式 A、价值观念 B、知识素养 C、文化环境 (P13-14页) B、风俗习惯 (多选)1、人们常说“近朱者赤,近墨者黑”,“孟母择邻而居”成为中国优秀传统的典范,现在我们有许多武术之乡、戏曲之乡、足球之乡等独具特色的民族文化。这些事例都说明文化对人的影响来自于 A、特定时期的政治生活 B、特定的文化环境 C、各种形式的文化活动 D、特定地域的经济生活 (多选)2、握手是当今人们人们常用见面礼节,而封建时代的见面礼节则十分复杂,身份不同地位不同见面的礼节则不同。交往方式中文化影响的因素取决于 A、价值观念 B、风俗习惯 C、文化程度 D、经济基础 (多选题)3、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,说明人们的实践活动、认识活动和思维方式受 的影响。 A、不同的文化环境 B、不同的知识素养 C、不同的价值观念 D、不同的认识方式 3、有何特点? 润物细无声 桃李不言,下自成蹊。 蓬生麻中,不扶自直。 近朱者赤,近墨者黑。 …… 潜移默化的影响
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