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自考英语二 主讲人：Lisa 课程安排 时间 课程 具体内容 作业 8.4 Unit 1--3 TextA; Exercise I;II;III Exs V;VI; 题库同步练习；1-4单元强化测试 8.18 Unit 4--6 TextA; Exercise I;II;III Exs V;VI; 题库同步练习 9.1 Unit 7--9 TextA; Exercise I;II;III Exs V;VI; 题库同步练习；5-8单元强化测试 9.15 Unit 10--12 TextA; Exercise I;II;III Exs V;VI; 题库同步练习；9-12单元强化测试； 10.1 考前复习 模拟卷讲解 命题分析 题型 分值 考点 阅读判断 1*10=10 快速阅读 阅读选择 2*5=10 深度阅读 概括段落大意和补全句子 1*10=10 概括段落大意； 提取关键信息 填句补文 2*5=10 文章结构；段落连贯性 填词补文 1.5*10=15 单词认知； 词性判断 完形补文 1.5*10=15 单词认知；单词变形 短文写作 30 不少于150词；议论文 复习策略 词汇： 语法：句子结构分析 写作 ：每个单元都要训练 4500 词汇 词缀（P95--97） 词根 名词---动词---形容词----副词 句子结构分析 简单句五种结构： 主+谓 主+谓+宾 主+系+表 主+谓+宾+宾补 主+谓+间接宾语+直接宾语 unit1--词汇 critical statement evaluate value represent assertion assumption sufficient appropriate integrate be consistent with identify credible be relevant to considerably reflect inform unit1--词汇 分类 question evaluate represent integrate compare with与…比较 compare to 把…比作 assume（假定，假设） identify（find or discover） reflect inform assert question evaluation representation integration comparison assumption identification card reflection Information assertion 动词变名词 unit1--词汇 分类 critical sufficient consistent direct valid（有效的；合理的，符合逻辑的） credible(可信的，可靠的) relevant current appropriate considerable criticism sufficiency consistency direction validity credit card relevance paper currency criticize direct（指导；导演） credit sb. with sth.（把…归功于） consider represent: present or describe (代表or 描述) The rose represents England . integrate: integrating private schools into the state education system compare with与…比较 compare to 把…比作 assume（假定，假设） assume ignorance, indifference, an air of concern identify（find or discover）: reflect: The text reflected the writer’s opinion. inform … of … assert: assert one‘s authority, independence, rights (坚持) She asserted her innocence/that she was innocent. 声称 unit1--词组 apply to 适用于 apply for a job put forth In spring the trees put forth new leaves. The manager put forth a new plan. As we were leaving, he put forth his hand and t