宗教改革(高岩).pptVIP

由此《圣经》被置于至高无上的地位，教皇和教会的权威受到严重打击。 何为“善功”？ 联系资本主义发展的大背景分析 1、因信称义——理论基础 2、宗教最高权威是《圣经》不是教会； 3、与上帝沟通不需要教会和神父作中介； 4、反对赎罪券，简化宗教仪式，建廉价教会 5、王权高于并支配教权，建立本民族教会 6 全体信徒皆教士 联系资本主义发展的大背景分析 1、因信称义——理论基础 ——资产阶级自由平等的要求 2、宗教最高权威是《圣经》不是教会； 3、与上帝沟通不需要教会和神父作中介； ——否定教士、教廷、教皇的权威 4、反对赎罪券，简化宗教仪式，建廉价教会 ——资产阶级原始资本积累 5、王权高于并支配教权，建立本民族教会 ——资产阶级希望国家统一 重点探究： 自学过程中的疑问点及学案上设计的自己没解决的合 作探究题。 探究要求： （1）小组长注意控制讨论节奏，小组内先一对一讨论，再组内集中讨论；组织帮助展示与点评人做好准备； （2）提高效率，力争全部解决疑难问题，达成目标 A层（120%）,B层（100%），C层（90%） * 1、物质、精神准备： 课本,导学案,双色笔，最重要 的是： 激情!!! 2、导学案反馈： 问题引导和合作探究题目需加强思考 第9课 欧洲宗教改革 【学习目标】 1、牢固掌握欧洲宗教改革的背景、主要内容、改革实质、历史作用。 2、通过探究中世纪天主教会的地位，全面把握欧洲宗教改革。 3、以极度的热情投入学习，享受学习的快乐。 宗教改革不是改革宗教教义，而是改革教会——教会对人的精神、文化、教育、生活的控制；教会的教阶制度、庞杂繁琐的宗教仪式；教会的腐败；教会的经济搜刮；教会对世俗政治权力的控制和干预……。 要求： 1.对照自学引导激情记忆课本基础知识，力争达标。 2. 思考导学案合作探究题目，准备探究交流. 3 . A层熟记基础，完善合作探究题目B熟记基础C梳理知识脉络 熟记重点知识。 问题导引： 1.简述欧洲宗教改革的背景？分析改革的必要性和目的？ 2.马丁路德宗教改革的原因？序幕？内容和意义？ 3.加尔文宗教改革的内容？意义和特点？ 4.英国宗教改革的背景、主要内容和特点？ 5.欧洲宗教改革的性质？意义？ 要求： 1、展示要紧凑，声音洪亮，要点清晰。 2、各组B、C层抢答，其他组可进行补充。 1.简述欧洲宗教改革的背景？ 2.马丁路德宗教改革的内容？ 3.加尔文宗教改革的内容？特点？ 4.欧洲宗教改革的性质？ 2组B1 中世纪的欧洲，天主教会是最有势力的封建主集团，不但拥有大量地产，享有各种政治和经济特权，还操纵着人们的宗教信仰。当时西欧各国的国民，上至国王下至平民，几乎人人都是天主教徒。但是，极受人们尊敬的神职人员，却百般利用自己的权势搜刮钱财。教会除向全体居民征收什一税之外，还巧设各种名目敲诈勒索。如随便拿一块破毯子，说是基督用过的，随便找一块破头巾，说是圣母玛利亚戴过的，随便找来一堆猪、羊的骨头说是耶稣大弟子圣彼德的遗骨，5个金币出售一块，至于用一堆鸡毛冒充天使的羽毛出售，更是屡见不鲜。 梵蒂冈教廷 -------世界天主教的中心 阅读回答上述材料说明了什么？ “物必先腐而后生虫，教会之所以出现改革的诉求，皆因自身的腐败”。 ——摘自《西方宗教史》 材料二：西欧资本主义进入原始积累时期以后，无论是国内发展还是海外掠夺，都需要有强大的国家作支撑。英国、法国、西班牙逐渐形成统一的民族国家，天主教会成为各国强化王权道路上的一大障碍。天主教会把从事商业贸易和发财致富说成堕落行为，这种轻商思想与当时商品货币关系蓬勃发展的趋势背向而驰。 想一想：上述材料反映了一个怎样的背景呢？ 材料一：“教皇的权力好比太阳，国王的权力犹如月亮，它的光是向太阳借来的。” ——教皇英诺森三世 天主教会阻碍西欧资本主义发展（根本原因） 国王不满（教权与王权） 新兴资产阶级不满 宗教改革的目的： 建立适合资产阶级需要的教会或适应本民族发展的民族教会 宗教改革发生的原因: 1）根本原因：天主教的统治阻碍了西欧资本主义的 发展。 2）自身原因：天主教的腐朽，对人们的