2015中考议论文阅读4.pptVIP

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2015中考议论文阅读4

1、写出下列词语在文中的意思。 肃然起敬:___________________________________ 愧悔:__________________________________ 2、对“美是不能制订规范的,创造它的往往是机遇,而不是公式”这句话的理解,正确的一项是 A.规范的是不美的,根据公式创造的也是不美的,只有机遇才是美的。 B.只有机遇才是美的,规范的是不美的,根据公式创造的也是不美的。 C.美的创造和发现需要机遇,而不需要规范它,也不需要公式限制它。 D.美不应该用规范和公式去限制它,而是在适当的机遇中发现和表现它。 3、本文的中心论点是什么?请用自己的话进行概括。 答:______________________________ 4、第二、四、五段主要各使用了哪一种论证方法? 答:_____________________________ 仔细考究起来,形体之美要胜于颜色之美,而优雅行为之美又胜于形体之美,最高的美是画家所无法表现的,因为它是难于直观的。这是一种奇妙的美。曾经有两位画家——阿皮雷斯和丢勒滑稽地认为,可以按照几何比例,或者通过摄取不同人身上最美的特点,用画合成一张最美的人像。其实像这样画出来的美人,恐怕只有画家本人喜欢。美是不能制订规范的,创造它的往往是机遇,而不是公式。有许多脸形,就它的部分看并不优美,但作为整体却非常动人。 有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。拉丁谚语说过:“晚秋的秋色是美好的。”而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。 美犹如盛夏的水果,是容易腐烂而难保持的。世上有许多美人,他们有过放荡的青春,却迎受着愧悔的晚年。因此,把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样,美才会放射出真正的光辉。 1、肃然起敬:很严肃地敬重起米。 愧悔:羞愧与悔恨。 2、D。 3、美的形貌和美的德行结合起来才是真正的美。 4、举例论证、引用论证、对比论证。 1、文章是针对社会上哪些现象发表议论的? 2、文章的中心论点是什么? 3、结合上下文,分析第③段“令人深思的现象”有哪些? 4、归纳第⑤段的大意。 5、举例说明文章运用了哪些论证方法。 答:

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