吉林省幼儿园骨干教师省级培训主题活动方案设计.doc

吉林省幼儿园骨干教师省级培训主题活动方案设计 有趣的小手 吉林省安图县第一幼儿园 马秋林 有趣的小手主题网络图（小班） 吉林省安图县第一幼儿园 马秋林 有趣的小手活动总目标 ? ? ? ? 1、认识自己的小手，让幼儿知道小手的各部位名称及用途。通过比一比，画一画，小制作等活动中能够 表达自己的想法，增强动手操作能力和创造力。， 2、了解小手本领大，通过游戏愿意自己的事情自己做，幼儿在实际操作过程中学会小手的本领，养成良 好的生活习惯。 3、引导幼儿在说说、玩玩中体验小手变戏法的乐趣。 4、鼓励幼儿保护自己的小手，增强幼儿自我保护意识。 5、能积极、愉快的参加体育活动，在体育游戏中发展触觉及手腕、脚腕的小肌肉动作。 6、通过幼儿的看看、听听、讲讲、玩玩来让他们主动地发挥空间想象及抽象思维，感受艺术美。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 主题活动周计划表 第一周 设计 重点 星期 活动内容 活动目标 手 的 特 征 星 期 一 认识小手 1、引导幼儿观察自己的手,知道每个人都有两只手，每只手上有五个手指,会说五个手指的名称。 2、能正确运用词：两只，一双。3、3、了解手的作用，知道要保护手 体能活动：直线跑练习 体育游戏：快快捕蝴蝶 ? 训练幼儿的奔跑能力。 星 期 二 小手比一比 1、让幼儿认识每个手指头大小不一样，两只手是互 相对称的。 2、培养幼儿的观察能力。 体能活动：练习投掷 体育游戏：打蚊子 ? 发展投掷技能，锻炼目测力和准确性。 星 期 三 手形画 1、认识手指的基础上让幼儿画手的形状。 2、培养幼儿动手操作能力。 体能活动：钻爬练习 体育游戏：小蜜蜂采蜜 练习钻过30厘米高的障碍物，培养幼儿动作的协调性和灵活性。 星 期 四 我有一双手 、 1、认识自己的手，知道手是我们的好朋友，它可 以 帮助我们做许多事情，初步了解保护手的方法。2．2、树立自己的事情自己做的意识。3．3、会用简单的语言表达自己的感觉和需要。 体能活动：平衡练习 体育游戏：纸棒变变变 学习顶沙包，两臂侧平举走平衡木，发展幼儿平衡能力。 星 期 五 手指歌 1.体验手指谣形式的儿歌，能有节奏协调地边念 儿歌边做手指动作。 2.制作手偶培养幼儿的动手能力。 体能活动：四散跑练习 体育游戏：捉蟑螂 ? 训练幼儿追逐跑的能力。 生活 活动 搜集、观看有关手的图书、图片、照片材料。 家长 工作 1、和幼儿共同收集小手图片。 2、家长帮助幼儿认识手的各部位特征。 ? ? ? 主题活动周计划表 第二周 设计 重点 星期 活动内容 活动目标 小 手 变 变 变 ? ? 星 期 一 手影 1、通过游戏，引导幼儿初步的联想能力和表 达的流畅性。 2、幼儿能初步的学会手影动作。 体能活动：钻跳练习 体育游戏：捕老鼠 ? 训练幼儿钻和奔跑的能力。 手印想象添画 ? 1、能根据手印的形状大胆地想象，添画成完整的物体形象。2、进一步提高幼儿的想象能力，并在活动中体验创造的乐趣。3、能保持画面整洁，与同伴协调合作。 体能活动：平衡练习 体育游戏：捉螃蟹 锻炼幼儿身体平衡和柔韧能力。 星 期 三 会表达的手 1、学习手指与数相对应，发展幼儿的手指动作。 2、让幼儿能用手指头表示数字1—5。 3、认识几种简单的手势。 体能活动：弹跳练习 体育游戏：送欢乐 通过钻、滚、跳、跑增强身体的协调能力。 星 期 四 手指头变魔术 ? 1、学习儿歌，理解儿歌内容，并鼓励幼儿根据儿歌 大胆用手指头变魔术。 2、2、感知汉字：毛毛虫、小白兔、小花猫、螃蟹走、 小鸟飞。 体能活动：踢球练习 体育游戏：好玩的纸球 ? 发展投掷、手膝爬行及行进跳的能力。 星 期 五 小手拍拍 1、培养幼儿表演的兴趣。 2、通过音乐表演，引导幼儿学习一问一答的演唱形式。 体育游戏：垫上游戏 ? 培训幼儿滚、爬、翻技能，增强其体能。 生活 活动 1、学会正确使用手帕。活动后能自己洗手、擦手、养成良好的习惯。 2、简单整理自己的物品，具有初步的生活自理能力。 家长 工作 1、引导幼儿观察和比较两只手的不同，进一步了解手的特征。 2、和幼儿一起玩手影游戏。 ? ? ? ? ? 主题活动周计划表 第三 周 设计 重点 星期 活动内容 活动目标 保 护 小 手 星 期 一 小手摸一摸 1、1、感知柔软、坚硬、光滑、粗糙的感觉。 2、能大胆地表达自己的感觉。 体能活动：双脚跳练习 体育游戏：跳圈 ? 发展双脚跳的能力和协