人教版道德与法治3.1.认识自己.pptVIP

奥林匹斯山上有一块石碑，碑上刻着一句箴言。宙斯想把这句箴言告诉给人类，于是派一个附近王国里的女魔王“斯芬克斯”到人间。她整天守着那条过往行人必经的路，让人猜一个谜：“什么东西早上是四条腿，中午是两条 腿，傍晚是三条腿”。如果行人不能答对谜底，她就会把他吃掉；如果猜出来了，她自己就会死去。很多人都猜不出谜底，于是王国中死去了许多的人，外面的人也 不敢来这个地方了。终于有一天，一个叫“俄底浦斯”的年轻人来到了斯芬克斯的面前，说出了这个神奇东西的谜底。斯芬克斯听了答案，就大叫了一声，从悬崖上跳下去摔死了。 你知道这个故事中的谜底是什么吗？这句箴言是什么？ 谜底是：人。 箴言是：认识你自己。 3.1 认 识 自 己 两只小青蛙在水池边玩，有只大牛来喝水。牛一不小心就把一只小青蛙踩死了。剩下的一只小青蛙逃回家，对母亲说： “妈妈！糟了呀！哥哥被一只有脚的大动物给踩死了！”青蛙妈妈还不曾见过牛。“很大，是这样的吗？”青蛙妈妈把肚皮吹大给孩子看。 “不，更大！” “那么，是这样吗？”青蛙妈妈再把肚皮吹的更大些。 “还要大，还要更大些呀！”青蛙妈妈拼命的吸器，将肚皮吹的像气球，圆鼓鼓的。 “哦！就是这样吧？”青蛙妈妈正说着话，肚皮却啪一声裂开了。 认识自己很重要 人贵自知 我什么都做不好。 我毫无用处 我总是低人一等。 正确认识自己，可以促进自己的发展。每个人都是独 一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性有助于 增强对自己信心，更好地发展自己的能力 说一说下面左右两幅图中他们是如何认识自己的，其结果会如何？ 自信走 向成功 自卑一事无成 正确认识自己，可以促进与他人的交往。 你是如何看待小刚对自己的认识？这样的认识给他带来怎样的影响？ 多把尺子量自己 我们可以从那些方面认识自己？ 你对自己认识有多少 生理 心理 社会（群体） 我是谁,正确认识自己有什么好方法? 你是怎么得出这些认识的？ Strength优势 Weakness劣势 1.擅长什么 1.什么做不来? 2.有什么新技能 2.缺乏什么能力? 3.能做别人什么做不到的 3.别人有什么比我好? 4.和别人有什么不同的 4.不适合做什么? 5.最近因何而成功 5.最近因何而失败 6.我适合做什么? 自我评价 自我观察和分析 观察自己在学校和家庭中的表现、自己的强项和弱项、自己感兴趣的事情和讨厌的事情，可以分析自己过去的生活经历、自己成功的经验或失败的教训等。 我成绩好,但他俩比我更能跳也比我能唱。看来人各有长。 比较的内容，可以是全面的，也可以是单方面的；对象，可以是现实的也可以是历史上的，提倡与同龄人作比较。 与他人比较 自我评价的方法 自我观察和分析 与他人比较 恰当的自我评价有什么作用？ 夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失 ——李世民 他人评价是我们认识自己的一面镜子。 他人评价有什么作用？ 他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识 父子俩牵着驴进城，半路上有人笑他们：真笨，有驴子不骑！父亲便叫儿子骑上驴，走了不久，又有人说：真是不孝的儿子，竟然让自己的父亲走！父亲赶快叫儿子下来，自己骑到驴背上，又有人说：真是狠心的父亲，不怕把孩子累死！父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知又有人说：两个人骑在驴背上，不怕把那瘦驴压死？父子俩赶快溜下驴背，把驴子四只脚绑起来，用棍子扛着。 这对父子是怎样对待他人评价的？ 如何对待他人评价？ 我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 * * 兴趣导课