(教科版)广西素材化中考政治总复习讲稿：八年级上册(共258张PPT).ppt

第四单元┃ 一念之差与一步之遥 考点4　什么是违法行为 违法是指不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为。 第四单元┃ 一念之差与一步之遥 考点5　违法行为的种类及相应的法律责任 违宪、民事、行政和刑事违法行为，分别应受到违宪制裁、民事制裁、行政制裁和刑事制裁。 第四单元┃ 一念之差与一步之遥 考点6　犯罪的定义 犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。 第四单元┃ 一念之差与一步之遥 考点7　犯罪的特征 (1)犯罪是严重危害社会的行为。严重的社会危害性是犯罪的最本质特征。 (2)犯罪是触犯刑法的行为。刑事违法性是犯罪的法律标志。 (3)犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性是严重危害性及刑事违法性的必然结果。 第四单元┃ 一念之差与一步之遥 考点8　不良行为、一般违法行为与犯罪行为之间的关系以及对青少年的启示 它们之间有着密切的联系，没有不可逾越的鸿沟。不良行为可能发展为违法犯罪，严重不良行为已属违法行为，离犯罪仅有一步之遥。 人的堕落往往是从不良行为开始的，因此要从克服各种小缺点、小错误、坏习气、坏作风开始，防患于未然，把违法犯罪消灭在萌芽状态。 第四单元┃ 一念之差与一步之遥 考点9　惩处犯罪分子的目的 (1)一方面是为了保护公民的合法权益不受侵害，保卫国家的安全，保障社会主义建设的顺利进行 (2)另一方面也是为了遏制、教育犯罪分子，使其悬崖勒马，同时对某些有不良动机的人也是一种震慑。 第四单元┃ 一念之差与一步之遥 考点10　对待过错我们应当持什么样的态度 如果成长中有了过错，一定要正视并勇于改正。过则勿惮改，过而能改，脚踏实地地走向正道。这种光明磊落的胸襟、真诚坦率的态度、知耻近乎勇的表现是我们青少年应当拥有的品质。 第四单元┃ 一念之差与一步之遥 ┃考点分析 ┃ “黄、赌、毒”及邪教等的不良诱惑。 这是本单元重点之一，也是中考常考点，考查时会结合九年级全一册第十五课“三个代表”代表先进文化的前进方向的知识点，考查学生能否正确认识不良诱惑的危害性并分析这些危害对个人、家庭和社会的影响，题型以漫画选择题和材料分析题为主。 第四单元┃ 一念之差与一步之遥 如何拒绝不良诱惑，正确认识从众心理和好奇心，提高独立思考和自我控制能力，养成良好行为习惯。这些是中考重点考查的知识点，往往会结合九年级全一册第十五课“三个代表”代表先进文化的前进方向中抵制腐朽、愚昧等垃圾文化的知识点，结合一些名人名言和生活实例，以选择题和材料分析题的形式呈现。 第四单元┃ 一念之差与一步之遥 一般违法与犯罪的区别与联系。这是各地中考的常考点，有时结合本册第四课“交友的智慧”中善交益友、远离损友、乐交诤友的知识点，考查学生辨别是非的能力和综合分析问题的能力，素材涉及中学生日常生活和法律案件等，题型以选择题、材料分析题或活动探究题为主。 第四单元┃ 一念之差与一步之遥 违法的类别以及各自应承担的法律责任，犯罪的基本特征。这些知识点都是各地中考的常考点，主要考查学生正确区分行政违法、刑事违法和民事违法三种违法行为以及相应的法律和法律责任，命题时一般结合中学生的实际情况以及有关案例，题型以选择题和材料分析题为主。 第四单元┃ 一念之差与一步之遥 ┃误区明辨 ┃ 误区1　小张同学认为：我会抵制不良诱惑，又没有违法犯罪，没有必要浪费时间去参加学校开展的法制教育活动 这种观点是错误的。学校开展法制教育活动，对增强青少年的法律意识具有重大的现实意义。小张不应以自己能抵制不良诱惑，没有违法犯罪为理由拒绝参加这项活动。无数事实表明，一个人不是一下子就变坏的。一个人如果放松了对自己的要求，就很可能沾染不良习气，犯小错，最终导致违法犯罪。小张现在能抵制不良诱惑，应该继续发扬优点，进一步学法、知法，用法律意识筑起人生防线，预防违法犯罪。 第四单元┃ 一念之差与一步之遥 误区2　我们未成年人年龄还小，有不良行为是正常现象，不必大惊小怪 这种观点是错误的。未成年人应该正视自己的不良行为，认识到不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，从不良行为到严重不良行为，从一般违法到刑事犯罪，仅有一步之遥。如果经常犯小错，有不良行为，又不及时改正，就极可能一步步走向违法犯罪的深渊。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 第四单元┃ 一念之差与一步之遥 ┃典例剖析 ┃ 例1　[2013·苏州] 以下图示是几个同学对不道德行为、违法行为与犯罪行为的关系的理解，你认为正确的是(　　) [解析] A　本题考查学生对不道德行为、违法行为与犯罪行为关系的理解。违法行为与犯罪行为都属于不道德行为，而犯罪行为属于违法行为，故正确答案选A。 A 第四单元┃ 一念之差与一步之遥 例2　 [ 2014·苏州] 2014年