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七年级英语教师下学期工作总结
七年?级英?语教?师下?学期?工作?总结? ? 新?的一?学期?一晃?而过?,多?少的?风风?雨雨?就像?昨天?的梦?一样?的清?晰如?花,?有的?充满?的是?心酸?,有?的充?满的?是骄?傲,?有的?是无?奈,?做老?师的?那点?点滴?滴的?酸甜?苦辣?应有?尽有?,我?无暇?于自?己的?时间?与空?间,?我心?里想?的是?学生?,手?头翻?阅的?是教?案,?每天?的每?天我?均在?思索?。那?一次?次的?失眠?,那?一次?次的?反思?,那?一次?次的?教学?集体?备课?,留?与角?落的?阵阵?心灵?的感?动无?疑就?想流?于笔?端,?震撼?了我?那朦?胧的?欲望?,敲?响了?我心?里的?教师?的灵?魂。? ? ?本学?期我?担任?五班?六班?的英?语教?学,?在本?学期?中,?我开?始找?寻到?了适?合自?己的?教学?路子?,在?教学?过程?中,?我虚?心向?各位?师姐?师哥?学习?,学?习他?们的?幽默?风趣?的教?学,?学习?他们?的机?智灵?敏的?处理?教学?事故?的方?法,?同样?也学?习他?们中?的先?进的?教学?思路?,如?何激?发学?生创?造力?的培?养,?及其?教学?实践?的探?索。? ? ?学生?在初?一英?语教?学思?路中?,学?会了?如何?学习?语言?,学?会输?入输?出,?运用?语言?的技?巧,?这首?先得?益于?孩子?们的?积极?背诵?范文?,一?学期?以来?,我?至始?至终?让学?生坚?持背?诵范?文,?每一?单元?至少?一篇?,每?一篇?必须?检查?,每?一篇?必须?背诵?完毕?,然?后默?写,?孩子?们积?极配?合,?晨读?努力?在背?诵,?每篇?均达?到百?分之?九十?的同?学背?诵。? ? ?在本?学期?中,?十一?月六?日到?九日?积极?准备?学校?的说?课活?动,?并与?十九?日集?体教?研说?课。?各位?经验?丰富?的老?师评?课,?指点?迷津?,明?白说?课的?模式?要脱?稿,?正常?展示?时间?,全?英文?讲解?,必?须时?间分?配到?位,?表演?动作?到位?,通?过这?次说?课告?诉我?一定?要充?分的?准备?,无?论是?什么?时候?都要?一种?认真?的态?度对?待。?务必?将所?有的?说课?稿件?认真?研读?并且?达到?背诵?。十?二月?三十?一日?集体?教研?,初?三所?有老?师分?析了?初三?的考?试题?型,?从听?力,?完形?填空?,到?句型?转换?及其?改写?句子?。一?步步?均是?到位?的详?细分?析,?可见?初三?老师?们对?中考?的研?究是?深入?其中?,而?又纵?观学?生所?求,?达到?了实?践与?理论?的完?美结?合。?最后?秦主?任做?出归?纳总?结:?第一?明确?中考?分析?,第?二教?学注?重基?础知?识的?落实?,扎?实,?如何?传授?,如?何牢?固。?第三?注重?灵活?运用?,第?四注?意与?实践?理论?,地?理政?治各?学科?的相?互结?合和?渗透?。第?五做?题要?遵循?模式?,管?用的?公式?务必?要前?后左?右观?察仔?细,?第六?注重?阅读?思考?,第?七克?服对?于阅?读的?恐惧?心理?,第?八在?实践?中找?方法?,第?九,?注重?知识?的迁?移,?第十?培养?良好?习惯? ? ?在举?行的?每次?教研?活动?中,?均可?以向?老教?师学?习先?进的?经验?,并?向年?轻教?师学?习形?象生?动的?教法?,生?动而?形象?,学?有所?获,?在学?习中?成长?并进?步着?。 ? ? 作?为一?名教?师而?言对?于每?一次?的考?试就?是一?次次?的反?思教?学得?失的?一种?教学?措施?,我?们不?是因?此评?价每?一个?学生?,仅?是检?测学?生而?已,?从而?在一?次次?的错?误中?取得?进步?,缩?短与?兄弟?班级?的差?距,?也分?析班?里的?每一?名学?生,?在考?试中?,孩?子是?否每?次的?考试?均衡?,从?而找?到原?因,?帮助?孩子?度过?每一?个学?习的?高原?期,?扫清?学习?中的?障碍?。在?教学?中,?我也?在不?停的?反思?自己?……?学习?同事?中的?教学?教法?,教?学思?路…?… ? ? 在?每次?的集?体备?课,?听课?中,?我看?到老?师们?的兢?兢业?业的?敬业?精神?,也?感受?到了?教育?的力?量,?那就?是一?种分?享,?一种?爱的?教育?。秦?老师?:课?堂风?趣幽?默,?调动?孩子?们的?学习?积极?性,?每一?个知?识点?均可?以变?成顺?口的?歌谣?,合?成动?听的?故事?,因?此,?深得?孩子?的喜?欢。?崔老?师:?认真?扎实?,有?激情?,有?活力?,课?堂魅?力四?射,?拉回?每一?个走?神的?学生?,课?堂效?率极?高。?常老?师:?稳扎?稳打?,注?重每?
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