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一年级班主任第二学期的工作总结
一年?级班?主任?第二?学期?的工?作总?结 ? ?宋末?诗人?蒋捷?曾说?:时?光容?易把?人抛?,红?了樱?桃,?绿了?芭蕉?。真?的是?时间?匆匆?过,?转眼?间,?我做?一年?级三?班的?班主?任已?半个?学期?了,?回顾?这个?半个?学期?,为?了班?级建?设,?为了?建立?良好?的班?风与?学风?,做?了许?许多?多的?努力?。有?进步?,有?欢喜?,也?有反?思。?现在?就来?回顾?一下?这半?个学?期来?所做?的工?作,?常思?常新?,希?望自?己能?取长?补短?,不?断完?善班?主任?工作?。 ? ? 一?、班?风学?风建?设 ? ? 本?班由?于上?学期?更换?了老?师,?比较?特殊?,加?上调?皮任?性的?孩子?多,?纪律?比较?难控?制,?班风?学风?都不?尽人?意。?面对?这种?状况?,我?不断?思索?,希?望能?用一?套科?学的?管理?方法?彻底?扭转?一年?三班?的班?风与?学风?,把?一年?级三?班建?成一?个勤?奋好?学、?积极?向上?、纪?律良?好的?班级?。 ? ? 首?先,?建立?完善?的管?理制?度。? ? ?班级?里实?行班?干部?责任?制。?挑选?和培?养积?极分?子,?分工?细致?,责?任到?人,?形成?班级?集体?管理?核心?;培?养老?师的?得力?助手?,同?学的?学习?榜样?;公?平公?开公?正,?每个?学生?都可?以来?竞争?班干?部职?位,?充分?调动?孩子?的主?人翁?精神?。及?时召?开班?干部?会议?,针?对他?们在?工作?中出?现的?问题?,教?给他?们工?作方?法,?使他?们明?确自?己的?职责?,指?出他?们的?优缺?点和?今后?努力?工作?的方?向。?同时?,还?要求?他们?注意?班干?部成?员之?间的?合作?,齐?心协?力,?拧成?一股?绳,?尽力?在同?学之?间树?立他?们的?威信?,创?造机?会,?锻炼?和培?养他?们的?能力?。 ? ? 然?后,?建立?稳定?合适?的班?级奖?励制?度。? ? ?孩子?们都?喜欢?表扬?,抓?住这?一特?点,?每天?对表?现好?的学?生奖?印章?,让?学生?累积?,看?一周?下来?,孩?子们?能累?积到?多少?印章?,选?印章?多的?学生?颁发?表扬?信和?进行?抽奖?,奖?一些?精美?的小?文具?。 ? ? 其?次,?狠抓?课堂?常规?,建?立良?好的?学习?氛围?。 ? ? 我?大力?抓课?堂常?规,?要求?学生?上课?精神?饱满?,积?极思?考并?发言?,不?开小?差不?讲小?话,?要回?答先?举手?等。?对课?堂上?表现?优秀?的学?生及?时给?予表?扬,?对表?现落?后的?学生?及时?进行?教育?。树?立典?型,?学习?先进?。让?学生?在学?习上?充分?地展?开竞?争,?提高?自我?学习?的能?动性?,开?展相?应竞?赛活?动激?发每?个学?生的?学习?积极?性。?老师?方面?,要?认真?备好?课,?组织?好每?一堂?课,?充分?调动?学生?的积?极性?。 ? ? 经?过一?段时?间的?努力?,班?级的?班风?学风?都有?很大?的改?善。? ? ?二、?积极?参与?学校?各项?活动? ? ?三月?份学?习雷?锋月?,本?班响?应学?校号?召,?积极?参与?广州?市青?少年?基金?会为?山区?学校?建?爱心?厨房?发?起的?捐款?活动?。四?月份?参加?一年?级组?的写?字比?赛,?其中?钟悉?允、?陶广?昕两?位同?学荣?获年?级一?等奖?。五?月,?参加?百?万葵?园?户外?活动?,学?校第?二届?广播?操比?赛,?庆?六一?文?艺汇?演。?六月?,积?极复?习,?迎接?期末?考。? ? ?三、?加强?家校?联系? ? ?经常?保持?与否?学生?家长?联系?,使?学校?教育?和家?庭教?育有?机地?结合?起来?,不?厌其?烦的?做好?后进?生的?转化?工作?,抓?两头?,促?中间?,使?全班?形成?一盘?棋,?真正?成为?一个?团结?向上?的班?集体?。关?心学?生的?生活?,及?时和?家长?联系?,体?贴他?们的?冷暖?,了?解他?们的?心理?,建?立平?等和?谐的?师生?关系?,做?学生?的知?心朋?友,?以使?班主?任工?作做?的更?好。? ? ?时光?匆匆?过,?经过?半个?学期?的努?力,?一年?级三?班在?班风?学风?上都?有一?定的?进步?,但?这离?优秀?班级?还有?距离?,我?将继?续努?力,?争取?在以?后的?班主?任工?作中?尽善?尽美?,不?断进?步。? ? ? - 3 -
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