一年级班主任上学期工作总结3.docVIP

一年?级班?主任?上学?期工?作总?结3? ? 忙?忙碌?碌中?，一?个学?期很?快就?结束?了，?回首?一学?期的?工作?，有?成绩?亦有?不足?，现?做一?总结?，以?便积?累经?验，?改正?缺点?。 ? ? 一?、重?视习?惯的?培养? ? ?一年?级学?生由?于年?龄小?，自?控力?差，?纪律?涣散?。我?从培?养学?生良?好习?惯入?手，?课上?进行?趣味?教学?，尽?量吸?引学?生的?注意?力，?组织?好学?生的?纪律?。利?用晨?会课?、思?品课?学习?学校?规章?制度?，提?醒学?生做?好上?课准?备工?作，?并且?在课?后注?意观?察学?生的?行为?，根?据学?生的?表现?在学?生中?树立?榜样?。在?日常?学习?中，?时刻?注意?调动?学生?的积?极性?，逐?渐养?成认?真听?课、?认真?作业?、下?课好?好休?息、?讲文?明、?讲礼?貌的?好习?惯。? 刚?开学?的时?候，?我确?实也?把它?当成?了班?级工?作的?重点?。从?培养?学生?良好?的学?习习?惯开?始，?从坐?姿、?握笔?的姿?势、?课堂?发言?等看?似细?碎的?小习?惯抓?起，?早上?到校?后在?教室?内认?真读?书、?课间?不要?在教?室乱?跑、?有阅?读课?外书?的兴?趣、?能认?真书?写、?按时?完成?作业?的习?惯；?教育?学生?不能?随手?乱丢?垃圾?，要?保持?自己?课桌?和教?室的?整洁?；要?爱护?我们?的课?桌椅?，自?觉打?扫教?室的?习惯?、看?见垃?圾就?捡的?习惯?。但?是，?习惯?的培?养对?于小?孩子?，尤?其是?才7?、8?岁的?一年?级孩?子来?说，?需要?的是?一个?不断?反复?、不?断强?调、?不断?监督?、巩?固、?提升?的过?程，?经过?一个?学期?的反?复、?强调?、巩?固，?学生?已经?养成?了较?好的?学习?习惯?和行?为习?惯。? ? ?二、?发挥?班干?部的?主动?权 ? ? 在?日常?的班?务管?理方?面，?我充?分调?动班?委的?自主?权利?，培?养一?部分?学生?干部?，让?他们?自己?管理?好自?己，?发挥?绝对?的民?主。?形成?一个?“健?康、?乐观?、向?上”?的班?级氛?围，?让大?家一?起来?管理?自己?的班?。 ? ? 三?、用?爱做?好转?化工?作 ? ? 俗?话说?：“?一母?生九?子，?九子?不相?同。?”更?何况?一个?班聚?集二?十九?个来?自不?同的?家庭?、不?同背?景的?孩子?，所?以要?充分?了解?学生?的情?况后?才能?对症?下药?，用?各种?方法?让学?生信?任你?、爱?戴你?，把?你当?作他?的朋?友，?欣然?接受?你的?批评?、建?议。?按你?的要?求去?做，?克服?自己?的各?种毛?病。?例如?我班?的一?位同?学因?父母?工作?繁忙?没时?间照?顾他?，一?直以?来都?是由?外婆?照顾?，由?于老?人的?疼爱?，使?他缺?少互?帮互?助的?精神?。自?我约?束能?力比?较差?，不?到三?分钟?就开?始坐?不住?了，?打扰?其他?同学?正常?听课?，不?停的?制造?麻烦?让其?他同?学注?意他?，有?时还?在教?室里?随意?的走?动。?面对?这样?顽皮?的学?生我?采取?了三?种方?式进?行教?育。? ? ?首先?，与?他交?朋友?。因?为他?的学?习成?绩差?，同?学们?都不?愿意?和他?玩，?导致?他的?行为?产生?了极?强的?逆反?心理?。演?出一?幕幕?令老?师伤?透脑?筋的?“恶?作剧?”。?因此?，作?为班?主任?的我?，要?以诚?对待?他，?不歧?视他?，成?为他?的朋?友和?知己?。要?多给?他一?些关?爱，?经常?摸摸?他的?头和?他的?肩。?每当?我摸?他的?头和?他的?肩时?，他?总是?对我?甜甜?一笑?。我?抓住?这有?利时?机，?放下?架子?，与?他进?行心?于心?的交?流，?用真?诚的?爱去?换取?他的?信赖?。只?有这?样，?他的?不良?行为?才可?以漫?漫转?化。? ? ?其次?，及?时鼓?励。?对他?取得?一点?点的?进步?都应?及时?鼓励?，俗?话说?得好?“数?子十?过，?不如?教子?一长?” ?如果?他在?一周?内表?现很?好，?无违?纪现?象，?学习?上也?有进?步，?我就?当着?全班?的面?送他?五颗?星，?让全?班同?学与?他共?享快?乐。?这样?做无?疑会?使学?生都?非常?高兴?，因?为他?们看?到了?成功?的希?望。?所以?他的?不良?行为?也会?随着?星星?的增?多而?逐渐?消失?。 ? ? 再?次，?要及?时家?访。?如果?家访?不得?力，?就会?适得?其反?。还?会让?学生?误认?为老?师只?有告?状的?能耐?。所?以，?我对?学生?家访?的主?要形?式是?：第?