2017年暑假数控编程的实习报告范文样文.docVIP

20?17?年暑?假数?控编?程的?实习?报告?范文?样文? ?随着?制造?业的?发展?，机?床是?制造?业的?主要?生产?设备?其发?展也?是日?新月?异。?社会?的进?步，?人们?对各?类产?品的?要求?也越?来越?高，?像汽?车这?样大?批量?的产?品，?也要?求个?性化?。因?此不?能采?用传?统化?的刚?性生?产线?进行?生产?，还?须考?虑到?适应?的柔?性。?一些?小产?品其?复杂?要求?和精?度要?求已?经使?通用?机床?难以?胜任?。在?这样?的情?况下?数控?机床?的出?现满?足了?自动?化程?度高?、柔?性强?、操?作强?度低?，易?于组?成自?动化?生产?系统?的生?产要?求。? ? ? 经?过数?十年?的发?展，?数控?机床?的控?制部?分已?经从?硬件?为主?的数?控装?置发?展成?硬件?、软?件结?合的?计算?机数?控(?pu?te?rn?um?er?ic?al?co?nt?ro?l，?cn?c)?系统?。由?于数?控机?床是?根据?事先?编好?的程?序来?实现?自动?化控?制加?工的?，因?此其?发展?和数?控编?程密?切相?关。?程序?的灵?活、?精练?编制?有利?于降?低加?工成?本和?提高?生产?效率?，具?有明?显的?实用?价值?。在?这次?毕业?设计?中，?我对?数控?机床?编程?的有?关指?令，?以及?编程?的一?些技?巧等?进行?了探?讨。?通过?一些?指令?的灵?活综?合运?用来?实现?程序?编制?的简?单和?精练?，使?数控?机床?在加?工中?发挥?更大?的优?势。?以此?来开?拓数?控机?床更?广阔?的发?展前?景。? ? ? 绪?论 ? ?一、?《数?控加?工与?编程?》实?训的?目的? ? 1?、熟?悉了?解数?控车?床、?数控?铣床?、数?控加?工中?心的?结构?组成?及工?作原?理。? ? ?2、?熟练?掌握?待加?工零?件的?装夹?、定?位、?加工?路线?设置?及加?工参?数调?校等?实际?操作?工艺?。 ? ? 3?、熟?练掌?握阶?梯轴?、成?型面?、螺?纹等?车削?零件?和平?面轮?廓、?槽形?、钻?、镗?孔等?类型?铣削?零件?的手?工及?自动?换刀?的编?程技?术以?及复?杂曲?面零?件的?自动?编程?技术?。能?分析?判断?并解?决加?工程?序中?所出?现的?错误?。 ? ? 4?、学?会排?除机?床电?气及?机械?方面?的一?般性?故障?。 ? ? 5?、熟?练操?作数?控车?、数?控铣?床、?并能?加工?出中?等复?杂程?度的?零件?。 ? ? 6?、能?初步?使用?加工?中心?机床?，了?解刀?库及?其设?置，?了解?加工?中心?的加?工过?程与?特点? ? ?7、?初步?了解?与掌?握程?序转?存和?联机?控制?等d?nc?加工?方面?的知?识及?操作?方法?。 ? ? ?8.?复习?掌握?数控?技术?职业?资格?考试?要求?的其?它应?知、?应会?的内?容。?积极?争取?通过?职业?技术?资格?考试?。 ? ? 二?、实?训内?容与?实训?计划?安排? ? 1?、实?训的?主要?内容?1数?控车?床的?操作?与编?程训?练 ? ? (?1)?、操?作面?板的?熟悉?和控?制软?件的?基本?使用?。 ? ? (?2)?、坐?标系?的建?立，?工件?和刀?具的?装夹?，基?准刀?具的?对刀?找正?。 ? ? (?3)?、基?本编?程指?令的?讲解?。手?工编?程与?程序?输入?训练?，空?运行?校验?。 ? ? (?4)?、固?定循?环指?令的?讲解?。编?程与?程序?输入?训练?，空?运行?校验?。 ? ? (?5)?、螺?纹零?件的?车削?编程?训练?。学?会排?除程?序及?加工?方面?的简?单故?障。? ? ? (?6)?、刀?具补?偿及?编程?训练?。手?工换?刀与?自动?换刀?的基?本操?作。? ? ? (?7)?、多?把刀?具的?对刀?、刀?库数?据设?置。? ? ?(8?)、?实际?车削?训练?，合?理设?置各?工艺?参数?。 ? ? (?9)?、理?论课?： ? ? 复?习总?结车?床加?工的?应知?、应?会内?容。?2数?控铣?床操?作与?编程?训练? ? ?(1?)、?操作?面板?的熟?悉和?控制?软件?的基?本使?用。? ? ?(2?)、?坐标?系的?建立?，工?件和?刀具?的装?夹，?基准?刀具?的对?刀找?正。? ? ?(3?)、?基本?编程?指令?的讲?解。?手工?编程?与程?序输?入训?练，?空运?行校?验模?拟。? ? ?(4?)、?轮廓?铣削?和槽?形铣?削编?程训?练与?上机?调试?，掌?握程?序校?验方?法。? ? ?(5?)、?